内容简介

2024年，正值 “四有”好老师重要讲话发表十周年。为深入学习贯彻“四有”好老师重要讲话精神，回顾十年来教师队伍建设成就，探究新时代“四有”好老师的精神逻辑，展现新时代“四有”好老师的风采，发掘新时代“四有”好老师的典范事迹，描绘新时代“四有”好老师的群像，真正把学习成果转化为推动教育高质量发展的强大动力，北京师范大学出版集团组织编写了“四有”好老师系列丛书。

丛书由顾明远先生总主编，系统阐述了“四有”好老师的基本理论与现实意义，深入研究了“四有”好老师的队伍建设与政策建议，倾情讲述了“四有”好老师的教学实践与深刻感悟，希望为广大中小学教师的专业发展提供切实可行的思路，助力教师实现多维度、跨越式成长

作者简介

张志勇，第十四届全国政协委员，现任北京师范大学教授、博士生导师，国家高端智库教育国情调查中心主任。主要从事教育政策与教育治理、基础教育、家庭教育研究等。曾长期在地方教育科研和教育行政部门工作，深度参与了国家一系列教育决策和地方实践，做出了重要贡献。国务院特殊津贴获得者，被中国教育学会等评为“当代教育名家”。先后担任第十一届、第十二届、第十三届全国人大代表。曾任山东省教育厅副厅长、一级巡视员，国家督学、中国教育学会副会长。兼任民进中央教育委员会主任、中国家庭教育学会副会长、国家教育考试指导委员会委员、教育部基础教育教学指导委员会副主任、教育部教师教育专家咨询委员会委员、师范类专业认证专家委员会委员、中国教育学会中小学德育研究分会理事长、中国教育学会普通高中新课程实施“领航计划”专家委员会主任等。 

李生滨，管理学博士，曾任辽宁省大连市西岗区教育局局长、人力资源和社会保障局局长、营商环境建设局局长等职。现受邀担任北京师范大学国家高端智库特聘研究员，主要从事教育管理和教育政策研究。发表过区域教育投资效率及其布局优化控制分析、小规模班级教育的促进性因素与推进策略等论文。参与多项教育政策研究和资政建言。

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