书名：教育经典与名著品赏  
ISBN：9787308180030  
作者：沈建民  


内容提要：  
本教材从众多的教育名著中选择具有代表性的几本。它们分别是中国的《论语》、《学记》和陶行知的《生活教育理论》，国外夸美纽斯的《大教学论》（捷克）、卢梭的《爱弥尔》（法国）、赫尔巴特的《普通教育学》（德国）、杜威的《民主主义与教育》（美国）和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》（苏联）。通过对作者生平的介绍和名著的简单赏析后，着重从教育的视角对名著中所蕴含的教育思想进行了详细的阐述。  



作者简介：  
1965年出生，硕士研究生，教授、硕士生导师。2002年毕业于上海师范大学课程与教学论专业，师从谢利民博导；2007-2008学年在华东师范大学课程与教学研究所高访，师从吴刚平博导。现主要从事《课程与教学论》、《教师入职指南》、《基础教育动态》、《走进新课程》、《教育经典与名著导读》、《物理教学论》、《自然科学基础》等课程的教学和有关面向基础教育的“新课程与课程资源、教学设计、校本行动研究、教师专业发展、课程意识和课程创生”等方面的科研工作。  

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