前　言

为贯彻《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出的;按照生产实际和岗位需求设计开发课程的指导思想，也为适应工业互联网产业的发展趋势以及人才培养模式创新，本书以工业互联网产业真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学内容，聚焦于工业APP在工业数字化转型中的应用，对工业APP相关岗位的人才所需要理解的业务场景、岗位素质、知识和技能分别进行阐述和设置学习任务，旨在为工业互联网人才的培养提供有价值的资源。本书按照真实项目实施过程设计学习任务，以某知名自主品牌汽车企业为提升设备运维管理水平、优化业务流程而设计和开发设备数字化运维工业APP为典型案例，通过还原工业APP从需求分析到设计、开发与应用落地的完整过程，引导读者将相关理论知识与实际工程实践相结合。本书采用体验式、项目化的教学设计方法，帮助读者在贴近真实工作情境的学习过程中，逐步理解工业APP的设计思路与实现方法，构建系统化的工程认知，提升实践能力。在各任务的设计与实施过程中，本书注重将技术、技能学习与职业素养培养相结合，潜移默化地融入全局思考、顶层设计和逻辑分析等能力要求，引导学生形成先分析、重规划、讲规范的工作习惯，并强化信息安全意识，使其在学习阶段即体会到企业的实际工作节奏和管理模式。本书由湖南三一工业职业技术学院李璋林、广州职业技术大学刘俊和山东劳动职业技术学院张雅美任主编，湖南三一工业职业技术学院罗才喜、河南工业职业技术学院赵阳和湖南信息职业技术学院张志有任副主编，广州职业技术大学蔡鋈和刘欢、树根互联股份有限公司陈立峰和黄志萍、河南机电职业学院田月霞和韩景景参与编写。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏或不足之处，敬请读者批评指正。

编　者

本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全

本书以企业在设备管理过程中亟需提升运维效率、优化业务流程为背景，基于根云积木平台，设计并搭建了一款面向工业现场的设备数字化运维工业APP，系统介绍了工业APP的设计思路与开发实现方法。本书首先对工业APP进行概述性介绍，涵盖工业APP的概念、发展背景与发展趋势、分类和价值等内容；随后以完整的工业APP搭建过程为主线，设置了6个项目，分别是设备运维平台的需求分析、设备运维平台的工作表创建、设备运维平台的视图设计与实现、设备运维平台的角色分配与实现、设备运维平台的数据可视化展示、设备运维平台的流程设计与实现，每个项目均配有操作视频，扫描书中二维码即可观看。本书配有课程标准、教学计划、电子课件、习题库等教学资源，凡选用本书作为教材的教师，均可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com），注册后免费下载。咨询电话：010_88379375。本书按36学时编写，可作为高等职业教育工业互联网相关专业的教材，还可供从事工业互联网相关工作的工程技术人员参考。

李璋林，讲师/软件高级工程师。曾就职于东莞国际宝成集团、深圳华为技术有限公司，主持研发5项企业项目，参与10多项企业项目，第一作者发表学术论文8篇，其中EI检索2篇，申请软著1项，申请专利1项。指导湖南省“楚怡杯”软件测试技能竞赛3等奖2项；精通C、C十十、Java语言，擅长嵌入式系统、并行算法等技术研究。5年的大型企业J2EE下的ERP信息系统开发和管理经验，5年的嵌入式系统应用和Linux内核开发经验。曾主持基于S5PV210 ARM Cortex_A8智能设备研发，并应用于智能家居、智能安防等大型IoT应用系统。

目　录序前言二维码索引绪论　工业APP概述 ?10.1　工业APP的概念与内涵 ?10.2　工业APP的发展背景与发展趋势 ?30.3　工业APP与消费APP、工业互联网平台和工业软件的关系 ?50.4　工业APP的分类和价值 ?80.5　本书案例背景 ?10项目1　设备运维平台的需求分析 ?13任务1.1　工业场景需求分析 ?13项目2　设备运维平台的工作表创建 ?27任务2.1　业务工作表创建 ?28任务2.2　业务工作表数据操作 ?52项目3　设备运维平台的视图设计与实现 ?61任务3.1　工单状态视图的设计与实现 ?62任务3.2　管理人员视图的设计与实现 ?82项目4　设备运维平台的角色分配与实现 ?102任务4.1　设备运维平台角色创建 ?103任务4.2　设备运维平台角色权限配置 ?116项目5　设备运维平台的数据可视化展示 ?131任务5.1　创建设备运维平台的可视化图表 ?132任务5.2　创建设备运维平台的工单整体看板 ?157项目6　设备运维平台的流程设计与实现 ?179任务6.1　设备故障报修的分配流程 ?180任务6.2　设备故障报修的报工流程 ?210参考文献 ?227