推进中国式现代化，科技是**生产力、人才是**资源、创新是**动力。我国从推动高质量发展全局出发，明确提出加快形成和发展新质生产力。发展卫生健康新质生产力，构建人类卫生健康共同体，离不开懂创新、会创新、能创新、善创新的现代化卫生人才队伍。培养具有创新素质的新一代健康服务者，需要完善教育谱系，从内容供给和培养模式上，要鼓励学生爱质疑、爱思考、爱探究，要引导学生提高基于任务的分析和解决问题的能力。因此，学习和掌握科研的基本知识和基本方法非常重要。本教材在编写过程中，深入贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实教材的思想性、科学性、先进性、实用性、启发性和创新性原则，增加了创新意识和科学思维培养的相关内容，通过案例，突出对学生基于情境任务的分析问题和解决问题能力的培养。章节目录编排力求做到条理清晰、层次分明，坚持“四个相结合”。