书名：能源工程伦理/“十四五”普通高等学校规划教材
书号：978-7-5198-6804-8
定价：48元
作者：黄群星,严建华
出版时间：2023-04-04
出版社：中国电力出版社
页码： 248    字数(千字)：380.64
开本：16开    版次：1    印次：1

品牌介绍

中国电力出版社成立于 1951 年，作为中国成立最早的中央科技出版社之一，曾隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司，现为国家电网公司所属的科技出版社，在电气技术专业出版领域享有极高的声誉。该社作为以图书出版为主体，音像、电子出版物、期刊、网络出版共同发展的大型出版企业，以强大的出版资源和高素质的专业队伍，致力于向读者提供包括电力工程、电气工程、建筑工程、电子技术、信息技术、外语、大中专教材、家教等学科门类齐全的权威出版物，也竭力为广大师生提供精品教材，是教育部和北京市教委规划教材的出版基地之一。

编辑推荐

本书着眼于新时代中国特色能源工程技术问题，直面碳达峰碳中和目标下能源工程实践中出现的各种伦理问题，培养学生能源工程技术与伦理双卓越的能力，提升负责任工程创新能力

产品特色

本书着眼于新时代中国特色能源工程技术问题，直面碳达峰碳中和目标下能源工程实践中出现的各种伦理问题，培养学生能源工程技术与伦理双卓越的能力，提升负责任工程创新能力

作者介绍

浙江大学教授，担任浙江大学能源与动力专业学位教指委委员，长期从事研究生《新能源技术与检测》《热物理测试技术》等教学工作，牵头组织制定能源动力类专业学位研究生培养方案，具有丰富的专业学位研究生培养经验，指导研究生获批2021年浙江省“专业学位研究生培养模式改革专项”项目。长期从事生活垃圾等有机固废清洁发电关键技术与工程应用研究，是国家固废资源化重点研发计划项目负责人，山东省和浙江省固废热转化重大研发计划项目负责人，中国环境卫生协会焚烧专家委员会委员，期刊《wastedisposalandsustainableenergy》的副主编。近年来承担企业合作工程项目30多项，具有丰富的工程应用经验。曾参与获得国家科技进步奖（团队奖）1项，国家科技进步二等奖2项，浙江省科技进步一等奖2项，共发表高水平学术论文100余篇，合作出版专著2部。

内容介绍

本书内容主要分为三个部分。第一部分是第1章，主要介绍工程伦理的基本原理和概念。第二部分是第2～6章，主要介绍能源工程的特点、基本概念以及能源工程可能涉及的伦理风险。第三部分是第7～13章，针对不同能源工程场景，详细介绍其中蕴含的工程伦理问题、解决措施与启示。
本书适用于本书主要用于能源动力类专业研究生、本科生的工程伦理教育，也可以作为其他专业类别学生工程伦理教育以及能源工程管理者与技术人员的参考用书。

前言

能源（energy）是推动人类文明进步和社会发展的重要物质基础。能源消费量是衡量一个国家生产技术和生活水平的重要标志。2021年我国已成为世界能源消耗排名第一的国家，能源工程的开发和有效利用程度攸关国计民生和国家安全。党的十九大以来，世界遭遇百年未有之大变局，新冠肺炎疫情影响广泛深远，全球气候治理呈现新局面，全球能源体系正在急速向低碳化、智能化转变，进入非化石能源主导的崭新阶段。加快构建现代能源体系是保障国家能源安全，实现“双碳”目标的内在要求，也是推动经济社会高质量发展的重要支撑。现代能源工程系统复杂、规模大、建设周期长，对人类社会和自然环境的影响越来越显著和深远。举世瞩目的三峡水力发电工程从论证到全部投产跨越两个世纪，总投资超过2000亿元，移民超百万，涉及复杂的科学技术、生态环境、社会经济、人文地理等工程伦理问题。现代能源工程产生的工程伦理问题超出了传统伦理规范的范畴，对工程师群体提出了更高的要求，不仅要掌握扎实、系统的能源工程专业理论和技术，更要树立良好的工程伦理意识、遵循工程伦理规范、提高工程决策能力。与欧美等发达国家相比，我国的工业化时间较短，工程伦理教育的系统性、完备性和普适性还明显不足。工程伦理教育的目的是价值塑造，要求工程师把人类的安全、健康和福祉放在至高无上的地位。工程伦理教育对工程科技人才的培养具有长期性、综合性与前瞻性的作用，是我国探索形成中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系的重要环节。 本书以能源工程为对象，结合工程伦理的基本原理、要素和规范，主要介绍了工程实践的伦理属性、工程职业规范、工程师责任，传统能源工程伦理、新能源工程伦理和“双碳”目标下能源工程的机遇与挑战。本书立足于能源工程技术原理，着眼于“双碳”目标下能源工程实践中出现的各种伦理问题，旨在培养学生工程技术与伦理意识双卓越，提升学生负责任的工程创新能力。国内外同类工程伦理教材多以国外工程方法、实践案例分析为主，缺少对工程实践的伦理研究，本书弥补了国内能源工程实践的伦理研究空白。 参与本书编写的有浙江大学能源工程学院黄群星教授、严建华教授、林晓青副教授、张浩副研究员、王君博士后，学院负责研究生和本科生教务工作的王咨元老师和黄兰芳老师，以及工程师学院顾复副教授，研究生王肖晓、温朝军等。本书由东南大学张会岩教授主审，同时在编写过程中参考了大量国内外学者发表的相关论著，全国工程专业学位研究生教育指导委员会工程伦理课程专家组成员丛杭青老师对本书的编写提出了很多建议和指导意见，也得到了浙江大学同事及研究生们的多方帮助，在此一并向他们致以最衷心的感谢。虽然作者在编写时尽了最大的努力，但仍不能涵盖能源工程伦理问题的全貌，不足和疏漏之处在所难免，敬请各位读者批评指正。

目录

序
前言
第1章工程与工程伦理1
11如何理解工程1
12如何理解伦理2
13工程与伦理的辩证关系4
14如何对待工程实践中的伦理问题5
15思考题7
参考文献7
第2章能源工程概念与发展8
21能源的定义8
22世界能源现状及发展趋势13
23中国能源现状及发展趋势16
24能源工程概述18
25思考题27
参考文献27
第3章能源工程的价值、利益与公正29
31能源工程的价值特点29
32能源工程服务的对象31
33能源工程的利益关系32
34能源工程的公正原则33
35思考题35
参考文献35
第4章能源工程的风险、安全与责任36
41能源工程风险的评估36
42能源工程风险的防范与安全39
43能源工程的伦理责任40
44参考案例43
45思考题44
参考文献44
第5章能源工程职业伦理与卓越工程师45
51能源工程职业45
52能源工程职业伦理46
53卓越工程师的职业素养与伦理规范48
54参考案例51
55思考题52
参考文献52
第6章能源工程的环境伦理与生态责任54
61环境污染与气候变化54
62能源工程面临的环境问题56
63社会发展与环境保护伦理58
64环境治理与生态责任伦理典型问题59
65参考案例63
66思考题66
参考文献67
第7章化石能源工程伦理69
71化石能源概念69
72化石能源工程技术发展现状72
73化石能源工程面临的社会问题78
74化石能源工程伦理问题82
75参考案例83
76思考题87
参考文献87
第8章太阳能利用工程伦理89
81太阳能利用技术89
82太阳能利用工程技术发展现状91
83太阳能利用工程面临的社会问题99
84太阳能利用工程伦理问题103
85参考案例106
86思考题111
参考文献111
第9章风力发电工程伦理113
91风力发电工程技术概念113
92风力发电工程技术发展现状115
93风力发电工程面临的社会问题123
94风力发电工程伦理问题126
95参考案例130
96思考题135
参考文献135
第10章水力发电工程伦理137
101水力发电概念137
102水力发电工程技术现状139
103水力发电工程面临的社会问题143
104水力发电工程伦理问题143
105参考案例147
106思考题151
参考文献151
第11章废弃物能源化利用工程伦理153
111废弃物能源化利用技术153
112垃圾焚烧发电技术发展现状157
113垃圾焚烧发电工程面临的社会问题162
114垃圾焚烧发电工程伦理问题165
115参考案例166
116思考题168
参考文献168
第12章核能发电工程伦理171
121核能发电工程概念171
122核能发电工程技术发展现状173
123核能发电工程面临的社会问题177
124核能发电工程伦理问题181
125参考案例186
126思考题190
参考文献190
第13章新能源汽车工程伦理192
131新能源汽车概念192
132新能源汽车工程技术发展现状195
133新能源汽车工程面临的社会问题201
134新能源汽车工程伦理问题202
135参考案例205
136思考题210
参考文献210
第14章中国特色能源工程伦理213
141中国特色工程213
142温室效应及碳减排战略219
143中国特色能源工程实践的伦理发展趋势234
144思考题236
参考文献236