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(仓发) 小岗村孩子的春夏秋冬:以小岗孩子成长经历真实纪录全面小康工程取得的伟大成就/安徽少年儿童出版社/栗亮/9787570710799

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商品详情

产品特色


适读人群
9-14岁
作者简介

     栗亮,安徽马鞍山人,编剧、作家,副教授。创作各类剧本百余万字,出版有长篇小说《渡江少年》《来自明朝的女孩》《阿树》《江流北去》等,作品曾入选国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目,《送礼》获中国曲艺牡丹奖,电影剧本《花剑男儿》《与睡美人同行》《天下谁人不识君》均获夏衍杯全国优秀电影剧本奖,《江流北去》获安徽省“五个一工程”特别奖,《阿树》获大白鲸幻想儿童文学奖、华语科幻星云奖,《虎啸》获冰心儿童文学新作奖等。


编辑推荐

关于纪录全面小康工程的儿童文学作品,目前市面上现有的作品,都是选取全面小康进程中某一领域来反映,多集中在教育领域,而本书以小岗学校为线索,串联起孩子们的衣食住行,涉及面更广泛,全景式纪录了小岗村全面小康进程中在深化改革、乡村振兴、文化建设、科技创新、脱贫攻坚、绿色发展等重点领域取得的显著成绩。本书能够帮助青少年理解这场胜利与中国共产党正确领导之间的关系,引导他们体悟中国人民的个人命运与国家命运之间的紧密联系,从而珍惜当下的来之不易的幸福生活,弘扬中华民族艰苦奋斗的优良传统,争做勇担民族复兴大任的时代新人。


内容简介

     《小岗村孩子的春夏秋冬》紧贴“庆祝建党百年、纪录全面小康”主题,是以中国农村改革第一村——小岗村脱贫攻坚、全面小康的奋斗实践为背景创作的长篇儿童小说。

作品以立德树人的小岗学校的发展为线索,用《春•小岗学校的变迁》《夏•爸爸的工作笔记》《秋•特殊的足球小将》《冬•我要上“村晚”》四个环环相扣的故事串联起小岗村孩子的成长经历,通过孩子们生活各方面的变化,真实记录了小岗人民在中国共产党的正确领导下,发扬小岗精神,团结奋进的实践历程和取得的成绩,鼓励青少年自强自立,争做勇担民族复兴大任的时代新人。



前言

《小岗村孩子的春夏秋冬》

 

■序 言

 

 

1978年的一个冬夜,小岗村的十八户农民以“敢为天下先”的胆识,按下鲜红的手印,开始了“大包干”,拉开了中国农村改革的序幕。随后,在党中央的大力支持下,其形式逐渐完善并向全国推广,在中国历史上写下了浓墨重彩的一笔。

改革开放四十多年来,小岗村发生了翻天覆地的变化,如今已经成为中国农村新政策、农业新发展的时代先锋。现在的小岗村是国家AAAA级旅游景区、全国红色旅游经典景区、全国特色景观旅游名镇名村、安徽省爱国主义教育基地、安徽省历史文化名村、安徽省美好乡村示范村、安徽省乡村旅游示范村、安徽省研学旅行基地等。

想了解历史,可以从认识一个个鲜活的人物开始。历史是由人创造的,人的经历常常折射出一个时代的变迁。这个具有特殊意义的乡村里的孩子也具有一定的代表性。我迫切地想走到孩子们中间,和他们多聊聊天,为他们写点儿什么。

今年冬天,我踏入小岗学校,走到众多小岗孩子中间,聆听他们的心声,记录他们的故事。我还接触了一些这所学校的毕业生,如今他们在各行各业的岗位上尽职尽责地奋斗着。从他们口中,我了解了小岗学校的变迁,听闻了小岗村在脱贫攻坚、实现全面小康进程中的感人事迹,看到了小岗村在教育、医疗、社会治理等领域领先全省农村的骄人成绩和小岗人全新的精神风貌。

在小岗村实地走访以及写作本书的日子里,我一直被这些故事,特别是故事中的孩子们感动着,为他们身上那承袭自“大包干”的敢闯敢试、敢为人先、不达目的不罢休的品质所叹服。正是这些可贵的品质,为小岗村的社会主义新农村建设、深化改革、全面小康工程提供了不竭动力。

我要将手中的笔变成摄像机,“一帧一帧”地忠实记录主人公们自改革开放以来,特别是党的十八大以来在学习、生活各方面发生的变化,真实反映小岗村依托国家乡村振兴战略规划,在时代大潮中乘风破浪,开辟出一条创新发展道路的实践历程。

2021年,我们迎来了伟大的中国共产党百年华诞;2021年,我们逐渐走出疫情的阴霾,经济正全面复苏;2021年,中国向世界庄严宣布:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利!

能够见证这一伟大胜利的人是幸运的,他们之中的孩子尤其幸运。我不禁有些好奇:中国广大的少年儿童是如何看待这场胜利的?是如何看待全面建成小康社会的?在脱贫攻坚的道路上,他们有什么样的见闻和感受?在这本书中,大家可以找到答案。

我曾尝试着向我的孩子解释什么是脱贫攻坚,但从小衣食无忧的他并没有直观的认识,只是想当然地认为“挣钱呗”!他并没有意识到,如今他所拥有的良好的学习、成长环境是因为有了稳定的社会大环境,而这一切是因为有了中国共产党的坚强领导,是全国各族人民团结一心、迎难而上、开拓进取、奋力创造的。

我想,和他的想法相似的孩子不在少数,这本书的价值也正在于此——帮助当代青少年理解这场胜利与中国共产党的正确领导之间的关系,引导他们体悟中国人民将个人命运与国家命运紧密联系在一起的大爱情怀,珍惜当下来之不易的美好幸福生活,自觉弘扬中华民族艰苦奋斗的优良传统,争做勇担民族复兴大任的时代新人。

小岗村的孩子们,感谢你们为本书创作提供的点点滴滴,祝愿你们健康成长,去建设未来更加美好的小岗村!

 

 

春·小岗学校的变迁

 

我第一次前往小岗村采风是2021年元月初,凤阳县下过一场大雪之后的那一周。天气很冷,白天的气温也只有零下三四摄氏度,背阴的角落里还残存着积雪。因为堵车和交通意外,我头一天从马鞍山驾车到达凤阳,不得不在县城住宿一晚。通过滁州市的一位作家朋友,我辗转联系上了小岗学校的校长邱兴闯。他听了我的来意后,爽快地答应了采访请求。

第二天,我从县城出发,驱车约四十分钟,穿过气派的牌楼,上了改革大道,便驶进了家喻户晓的小岗村。

小岗村坐落在一片不高的岗丘上,一条友谊大道从村头延伸至村尾。村里的道路平坦宽阔、干净整洁,建筑整齐划一,纪念馆、特产店、农家乐、超市、宾馆沿街布于两旁……

这和我想象中的农村大不一样啊!

小岗学校位于村中的“黄金地段”,很好找。我在学校门口停下车,向保安大哥说明了来意。正值新冠肺炎疫情防控期间,负责任的保安按照标准流程,一丝不苟地让我扫码登记、测量体温后才放行。

我步入校园,正是上课时间,抑扬顿挫的讲课声、稚嫩的读书声,在教学楼的走廊间回荡。按照事先的约定,我一进校园便往位于教学楼顶层的校长办公室走去。此时,下课铃响起,孩子们争先恐后跑出教室,观察我这个陌生来客。害羞些的躲在石柱后好奇地张望,窃窃私语,胆子大的则靠近我大大方方地问候:“老师好!”

一位戴着眼镜、瘦瘦的中年男子站在走廊里,他见我抬头寻门牌便立刻上前握手,招呼我进屋喝茶——终于见到邱兴闯校长了!我们坐定后寒暄了几句,邱校长便开始如数家珍地介绍学校的建设历史,讲它是如何从一所乡村小学,不断升级改造,逐步成为布局合理、环境优美的九年一贯制学校的。他又细说了让“每个人都成为最好的自我”的办学理念和“忠信诚朴、自强不息”的校训内涵。我边听边做笔记,很快对小岗学校有了初步认识。

采访间,我注意到校长室西侧挂着“全国校园足球特色校”“安徽省首批智慧校园示范校”“安徽省文明校园”“安徽省教育系统先进集体”等荣誉牌匾,都快铺满一面墙了,不禁感慨道:“真没想到,一所乡村学校能获得这么多重量级的荣誉!”

邱校长点点头,说:“这都是全体师生共同努力的结果——”

他刚想继续介绍,就被一个声音打断了:“别看现在不错,以前这学堂就是间土坯屋子!”伴着声儿,一个四十多岁的壮实男子大步流星地走进校长室。

“哟,有人‘自投罗网’了!”邱校长打趣道,他指着那男子对我说,“你要写小岗村的孩子,要写小岗村这些年的变化,这个人正合适,可以采访一下。”

男子与我大力握手,热情爽快地说:“欢迎宣传推广中国小岗村!我叫严学平,是这里的村干部,当年也在这所学校里读过书。今天我本来是想找邱校长谈招生宣传的事儿,没想到碰见您了,遇上了就是缘分!如果想了解我的母校,我还真有些故事,保证值得一听。”

邱校长请严学平坐下,递上一杯茶,说:“咱们边喝边讲,你给作家朋友说说过去的小岗学校吧,尤其是我没来小岗村之前的事儿。”

我翻开笔记本,准备记录。

“那我先说?”严学平问邱校长。

“你先说。”

严学平喝了一口茶,首先打开了话匣子:“这所学校一开始叫‘小岗小学’,2012年变为九年一贯制学校,才改名为‘小岗学校’。唉,我读小学的时候,学校的条件可差了,那时家家户户的日子过得也比较苦……”

 



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