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典型机械零件数控加工项目教程 首件加工与调试 第2版

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库存: 49 件
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商品详情

  • 出版社: 机械工业出版社

  • ISBN:9787111742081

  • 版次:2

  • 品牌:机工出版

  • 包装:平装

  • 丛书名: “十四五”职业教育国家规划教材(修订版)

  • 开本:16开

  • 出版时间:2024-01-01

  • 用纸:胶版纸

  • 页数:231

编辑推荐

适读人群 :高职高专师生
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全

内容简介

本书为“十四五”职业教育国家规划教材(修订版)。
本书是作者团队从事机械零件首件加工工作和教学多年来的经验总结和知识积累,书中案例均源自企业真实产品,具有很强的专业性和实用性,是典型的产教融合教材实例。
本书采用模块化、项目式编写体例,内容设置体现职业教育特色,所选案例典型丰富,代表性和指导性强。案例讲解深入浅出,大大降低了学习门槛,易学易懂。书中内容与企业生产流程完全对接,并大量引入企业新技术、新工艺、新规范,具有很强的实用性。
全书共3个模块,模块1通过3个车削加工项目案例,重点介绍了车削类零件的数控加工工艺、编程、加工、检测和优化方法;模块2通过3个铣削加工项目案例,重点介绍了铣削类零件的数控加工工艺、编程、加工、检测和优化方法;模块3通过2个车铣综合加工项目案例,重点介绍了车铣综合类零件的数控加工工艺、编程、加工、检测和优化方法。
本书配套有信息化资源,书中针对各项目设置了微课和录屏资料,扫描相应二维码可观看。同时,配套提供案例模型文件、实训工作页和讲义。本书不仅可以作为职业院校数控技术专业、机械设计与制造专业、数字化设计与制造技术专业、机械制造及自动化专业以及相关专业学生的教学用书,还可以作为“1+X车铣加工”职业技能培训认证的参考用书。

作者简介

职业院校教师

目录

前言
二维码索引
模块1车削零件加工与调试1
项目1.1安全销的加工与调试1
1.1.1教学目标1
1.1.2项目导读1
1.1.3项目任务1
1.1.4专家点拨21
1.1.5课后训练21
项目1.2轴承套的加工与调试22
1.2.1教学目标22
1.2.2项目导读22
1.2.3项目任务22
1.2.4专家点拨52
1.2.5课后训练52
项目1.3单向轴套的加工与调试53
1.3.1教学目标53
1.3.2项目导读53
1.3.3项目任务54
1.3.4专家点拨93
1.3.5课后训练94
模块2铣削零件加工与调试95
项目2.1侧导向块的加工与调试95
2.1.1教学目标95
2.1.2项目导读95
2.1.3项目任务95
2.1.4专家点拨114
2.1.5课后训练114
项目2.2滑槽板的加工与调试115
2.2.1教学目标115
2.2.2项目导读115
2.2.3项目任务115
2.2.4专家点拨138
2.2.5课后训练139
项目2.3锁紧板的加工与调试140
2.3.1教学目标140
2.3.2项目导读140
2.3.3项目任务140
2.3.4专家点拨164
2.3.5课后训练164
模块3车铣综合零件加工与调试167
项目3.1锁紧螺钉的加工与调试167
3.1.1教学目标167
3.1.2项目导读167
3.1.3项目任务167
3.1.4专家点拨191
3.1.5课后训练191
项目3.2连接环的加工与调试192
3.2.1教学目标192
3.2.2项目导读192
3.2.3项目任务192
3.2.4专家点拨229
3.2.5课后训练229

前言/序言

为了贯彻党的二十大报告中“推进新型工业化,加快建设制造强国”的精神,本书采用现代制造企业的真实产品为案例,详细描述了典型机械零件的数控加工工艺制定方法、数控加工程序编制方法,以及零件的数控加工和检测方法,拓展描述了多轴数控机床编程与加工过程。
本书是作者团队从事机械零件首件加工工作和教学多年来的经验总结和知识积累,书中案例均源自企业真实产品,具有很强的专业性和实用性,是典型的产教融合教材实例。本书不仅可以作为职业院校数控技术专业、机械设计与制造专业、数字化设计与制造技术专业、机械制造及自动化专业以及相关专业学生的教学用书,还可以作为“1+X车铣加工”职业技能培训认证的参考用书。
本书采用模块化、项目式编写体例,内容设置体现了职业教育特色,所选案例典型丰富,代表性和指导性强;对接企业生产流程,实用性强。全书共3个模块8个学习项目,模块1主要通过安全销、轴承套、单向轴套3个车削加工项目案例,重点介绍车削类零件的数控加工工艺、编程、加工、检测和优化方法;模块2主要通过侧导向块、滑槽板、锁紧板3个铣削加工项目案例,重点介绍铣削类零件的数控加工工艺、编程、加工、检测和优化方法;模块3主要通过锁紧螺钉和连接环2个车铣综合加工项目案例,重点介绍车铣综合类零件的数控加工工艺、编程、加工、检测和优化方法。本书充分体现以学生为中心,理实一体的职业教育特点,注重提高学生的岗位能力和职业素养;在每个模块前设置了学前见闻栏目,介绍数控行业内的劳模工匠和龙头企业的典型事迹,激发学生的专业自豪感,帮助学生树立技能报国的信念。
本书每个项目中都包括了教学目标、项目导读、项目任务、专家点拨、课后训练。在项目任务中重点讲解加工工艺制定、加工程序编制、零件加工及检测等,便于读者进行有针对性的操作,从而掌握学习重点和难点。每个项目后面都配有专家点拨、课后训练,提示和辅助读者加深理解操作的要领、使用技巧和注意事项。
书中引入信息化资源配置,针对各项目设置了微课和录屏资料,扫描相应二维码即可观看。同时,为方便教学,本书配套提供了案例模型文件、实训工作页和电子课件,供教师选择。
本书由校企人员联合创作编写。模块1的项目1.1、1.2由季业益撰写;项目1.3和模块2的项目2.1由吴少华撰写;项目2.2、2.3由顾涛撰写;模块3由石皋莲撰写;苏州扬明实业有限公司的技术总监杨洪涛、艾蒂盟斯(苏州) 压铸电子技术有限公司的技术经理周挺、苏州精技机电有限公司的技术总监郑伟、昂拓科技(苏州)有限公司的技术总监段林、苏州市意可机电有限公司的技术总监石勇军等企业的工程技术人员参与了本书各项目的工艺制定、程序编制及操作视频等撰写工作。顾涛和吴少华负责统一教材的要求、编写大纲并进行统稿工作。强生(苏州)医疗器材有限公司生产运营厂长吴泰来担任本书的主审。
本书的编写得到江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015B186)和江苏省高等学校重点教材建设项目的资助,也得到机械工业出版社的大力支持,在此一并表示感谢。
限于编著者水平,书中如有欠妥之处,恳请专家和广大读者批评指正,并欢迎与编著者进行交流。

编著


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