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基于大观念的跨学科主题学习课程 初中物理

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商品详情


【编辑推荐】

理念先进:以大观念统整教学,帮助学生构建结构化、可迁移的物理观念,而非零散知识点。

案例丰富:17个精心设计的案例,贴近生活、联系科技、融合传统文化(如走马灯、龙骨水车、日晷),激发学生兴趣。

操作性强:每个案例均提供详细的学习任务、制作步骤、材料工具、安全提示及评价量表,教师可拿来即用,学生可动手实践。

学科融合自然:不硬性拼凑,而是以物理为核心,自然融入数学、语文、美术、劳动、地理、生物、历史等学科,培养综合素养。

培养核心能力:注重科学探究、工程设计、团队协作、创新思维及社会责任感,真正落实素质教育。


【内容简介】

本书以“大观念”为统领,围绕初中物理的“运动与相互作用”“物质”“能量”三大核心观念,设计了17个跨学科主题学习案例。案例涵盖“逐梦太空(水火箭)”“制作走马灯”“日晷制作”“龙骨水车”“最强桥梁”“自制照相机”“液氮冰淇淋”“指纹提取”“润唇膏制作”“半导体智慧农业”“节能屋建造”“物理卡牌游戏”“太阳能小车”“微生物电池”“未来热机”等丰富主题。

每个案例均设置核心问题、多学科学习目标(物理、数学、语文、美术、劳动等)、学习任务、动手制作、实验探究、展示与评价等环节,引导学生在真实情境中综合运用多学科知识,经历“问题分析—方案迭代—成果展示”的完整学习过程,实现从“解题”到“解决问题”的能力跃升。


【作者/编者简介】

丛书主编冯春艳,华南师范大学生命科学学院副教授,博士,硕士生导师,曾任东莞市教育局教研室教研员。东北师范大学兼职硕士生导师,浙江省基础教育研究中心兼职研究员,广东省高考研究会生物学专家委员会委员,东莞市社会科学界联合会特约研究员。市高中生物学科带头人,全国奥林匹克生物竞赛优秀教练员。


本册主编:周少娜。现任华南师范大学物理教育研究所所长,华南师范大学物理学院教授,博士生导师,课程与教学论和学科教学(物理)研究生导师组组长。美国俄亥俄州立大学访问学者,广东省百千万人才培养工程理论导师,粤教版《高中物理教科书》选择性必修3副主编。

本册主编:汪书峰。现任东莞市教育局教研室初中物理教研员,东莞市教育学会物理教学专委会副理事长,广东省初中物理学科教研基地项目负责人,华南师范大学硕士生校外导师,人民教育出版社教材培训专家。东莞市优秀教师,市学科带头人,东莞市高中物理竞赛优秀辅导老师,广东省青少年科技创新大赛优秀指导老师。主持、参与国家、省市课题6项,发表论文多篇,参编或主编著作4部。


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