为历史而战(年鉴学派大师经典文集,打破旧史学束缚,重塑人性基础上的史学新潮流)
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【编辑推荐】
在本书中,费弗尔将历史学视作一门“人”的学科,并通过书中的文章表达了他对历史学的非凡热情、奉献精神,以及他的真诚、雄辩和渊博的学识。正是这些使得这45篇文章超越了学术写作,成为了精彩的文学作品。费弗尔期望用这一系列的文章来促进一种新的历史学的诞生,一种在“人性”基础之上重建的新历史学,进而打破当时“历史学就是文献学”这一公式的束缚。费弗尔一生都在为这一事业战斗,这并不是为了他自己,也不是为了某个人,正如本书标题所说,他这是“为历史而战”。
【媒体推荐】
历史学家吕西安·费弗尔在他那个时代的史学界和法国知识界都留下了他的思想印记。
——彼得·伯克
吕西安·费弗尔一直是法国历史学写作中所有生动、新颖和有争议事物的集结点。
——《法国评论》
【作者简介】
吕西安·费弗尔(1878—1956)
法国历史学家,年鉴学派创始人之一。1929年与马克·布洛赫共同创办年鉴学派的核心刊物《经济与社会史年鉴》;1933年担任法兰西公学院教授;1947年建立法国社会科学高等研究院,并担任首任院长。构思并主编了《法国百科全书》。另著有《腓力二世与弗朗什-孔泰:政治、宗教与社会史研究》《马丁·路德的命运》《莱茵河》等。
【内容简介】
本书是由吕西安·费弗尔从1906到1952年间写的部分文章和演讲稿汇编而成的文集,阐述了他关于历史学研究的整体观点和杰出洞见。在前33篇文章中,他对史学性质、历史认识论、方法论、跨学科研究等都提出了新的想法,颇具创新意义;后11篇文章则忆述了30年间,11位不同领域的杰出知识分子的生平,借此强调了对历史进行跨学科研究(地理学、社会学、语言学、哲学等)的重要性。
【目录】
序言
告读者
第一部分:开宗明义
1. 从1892年到1933年——一种历史学及一个历史学家的自省
2. 体验历史学——在讲座开班典礼上的讲话
3. 顶风前进——新《年鉴》的宣言
4. 生活,就是不断地调查研究
第二部分:赞成与反对
1. 赞成一种受引导的历史学——集体研究与历史学的前途
2. 反对孤立自在的外交史——是历史学,还是政治学?关于1930年和1945年两部著作的思考
3. 赞成综合,反对历史概述——现代俄国史。首先是政治史吗?
4. 反对无意义的观念争斗——关于宗教改革的政治精神的研究
5. 不要主题史,也不要历史教科书——从本达到瑟诺博斯
6. 在所有这些中,人在哪?——关于一本教科书
7. 反对专科意识——1933年的一封信。
8. 反对充当约沙法谷的代理法官
9. 关于一种另类的历史学——唯历史的历史学
10. 历史学的两种机会主义哲学——从斯宾格勒到汤因比
第三部分:协作与支持
语言学
1. 历史学与方言学——语言地理学诞生的时代
2. 安托万·梅耶与历史学——透过语言看古希腊
3. 是王室的政策,还是法兰西文明?——法语对南方的征服
4. 引入布律诺的语言学中的历史问题——18世纪法国的民族性与语言
心理学
1. 方法与实际解决方案——亨利·瓦隆与应用心理学
2. 一种整体的观点——历史学与心理学
3. 如何复原过去的情感生活?——感受性与历史学
4. 民族的心理学和生理学——安德烈·西格弗里德或西堡眼中的法国人是什么样子?
第四部分:关注互不了解的近邻或兄弟学科
文学史学家
1. 人、传说和作品——关于拉伯雷:一无所知
2. 文学与社会生活——从朗松到达尼埃尔·莫尔内,一种背弃?
3. 从古典主义的趣味到浪漫主义的盛行
哲学史学家
1. 他们的历史学与我们的历史学
2. 学说与社会——埃蒂安·吉尔松与14世纪的哲学
3. 欧洲精神与哲学——莱昂·布伦茨威格的一门课程
艺术史学家
1. 艺术史、文明史——从斯吕特到桑班
2. 一位画家的复活——乔治·德·拉图尔
3. 思考艺术史
自然科学史学家
1. 一门透过参考书目了解的学科——埃马纽埃尔·德·马尔热里与汝拉地质学
2. 人类精神史的一章——从林奈到拉马克和乔治·居维叶
第五部分:人物与回忆
1. 向亨利·贝尔致敬——从《综合评论》到《年鉴》
2. 阿尔贝·马迪厄——一种性格,一种教育
3. 历史学家阿尔贝·托马
4. 一种历史学家的性格——卡米尔·朱利安
5. 透过两部著作看亨利·皮雷纳
6. 一位心理学家——夏尔·布隆代尔
7. 两位地理学家朋友——朱尔·西翁、阿尔贝·德芒戎
8. 活历史之死——加斯东·鲁普内尔
9. 回忆一段伟大的历史——马克·布洛赫与斯特拉斯堡
10. 乔治·埃斯皮纳——博学者的一种道德心
11. 天生的历史学家:堂·贝尔纳·贝尔特传
第六部分:最后的期望
迈向另一种历史学
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