由于案例教学是从事实出发讲道理，可以避免理论阐释的枯燥，所以案例教学在思政课教学中的运用越来越受到广泛的重视，案例搜集也成为思政课教师关注的重点。本书主要是围绕2024年版的硕士研究生必修思政课《新时代中国特色社会主义理论与实践》，根据教材章节、主题进行编写，共分为十章，根据主题，每章编写十个案例。在案例的编写上既讲新，更讲针对性，以便更好地发挥案例的作用。本书读者群非常广泛，既有广大的思政课教师，也有广大的硕士研究生以及企事业单位的党务工作者等。

王鹏，博士，教授，同济大学马克思主义学院，长期从事科学社会主义研究、马克思主义中国化研究。研究成果：主持并完成国家社科基金一项，上海市哲社课题一项，参与省部级以上课题五项。在《当代世界社会主义问题》《社会科学》《俄罗斯学刊》《学校党建与思想教育》杂志发表论文30多篇。