婴幼儿游戏活动实施（婴幼儿托育系列）
目录
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模块一 0～3岁婴幼儿游戏的基础知识
任务一 理解0～3岁婴幼儿游戏的本质和特点
任务二 认识0～3岁婴幼儿游戏的分类和价值
模块二 设计与实施婴幼儿认知游戏
任务一 认识婴幼儿认知游戏
任务二 掌握6～12个月婴幼儿认知游戏的设计与实施
任务三 掌握13～24个月婴幼儿认知游戏的设计与实施
任务四 掌握25～36个月幼儿认知游戏的设计与实施
任务五 实施婴幼儿认知游戏观察与评价
模块三 设计与实施婴幼儿语言游戏
任务一 认识婴幼儿语言游戏
任务二 掌握6～12个月婴幼儿语言游戏的设计与实施
任务三 掌握13～24个月婴幼儿语言游戏的设计与实施
任务四 掌握25～36个月幼儿语言游戏的设计与实施
任务五 实施婴幼儿语言游戏观察与评价
模块四 设计与实施婴幼儿动作游戏
任务一 认识婴幼儿动作游戏
任务二 掌握6～12个月婴幼儿动作游戏的设计与实施
任务三 掌握13～24个月婴幼儿动作游戏的设计与实施
任务四 掌握25～36个月幼儿动作游戏的设计与实施
任务五 实施婴幼儿动作游戏观察与评价
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内容介绍
内容简介 ��本教材依据《3 岁以下婴幼儿健康养育照护指南(试行)》和《托育机构 保育指导大纲(试行)》要求，融合国内外近期新早期发展研究成果，旨在为托 育机构从业人员和家长提供专业指导，助力我国婴幼儿照护服务体系的专业化 建设。本教材采用 " 理论 + 实践 " 双模块设计，涵盖六个模块内容:熟悉 0-3 岁婴幼儿游戏的基础知识、设计与实施婴幼儿认知游戏、设计与实施婴幼儿语 言游戏、设计与实施婴幼儿动作游戏、设计与实施婴幼儿社会游戏及设计与实 施婴幼儿艺术游戏。学习者通过学习，能深度理解 " 托育服务质量提升 " 政策 要求，建立发展适宜性教育理念，建构专业能力，实施科学育儿指导，为职业 发展赋能，促进终身学习。 ��教材配套资源丰富，含有拓展阅读资源、课件、视频、习题答案等，可登 录复旦社云平台(www.fudanyun.cn)查看、获取。课件、教案仅限教师 使用。本教材可供婴幼儿托育......
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