基本信息

书名:【正版】聚集式观察 儿童观察 评价与课程设计荣获2017年影响教.97875191666

定价：45.00元

作者:[美]盖伊?格朗兰德、[美]玛琳?詹姆斯 著；梁慧娟 译

出版社：教育科学出版社有限公

出版日期：2017-06-01

ISBN：97875191666

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装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：

内容提要

观察是幼儿教师专业发展的核心要素。特别是在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布后，提高教师的观察能力变得更加重要。

本书围绕幼儿教师“想观察而没时间、不会观察”的问题，主要解决观察实施的可行性问题，全面阐述幼儿教师在观察儿童后应该做什么和怎么做，详细介绍幼儿教师观察儿童的方法并据此设计课程、组织教学和评价的方法和思路，同时提出将观察儿童与幼儿园的教育教学相结合的具体策略。

全书内容语言通俗，内容具体，提供的诸多真实、具有参考价值的观察案例，实践性强，可供幼儿教师在实际工作中参考。

作者介绍

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目录

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编辑推荐

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怎样做好观察记录并保证观察记录的时间？

怎样通过观察记录评价儿童？

怎样在课程设计中有效运用观察记录信息？

观察者怎样实现自身的专业成长？

……

读过本书以后，你不会再认为自己想观察而没时间，也不会再认为自己缺乏观察能力，而是会自信地说：“儿童观察记录工作是辛苦的，但却是很值得做的！”