本书系北大法学教育改革丛书之一，由北*大学法学院组织编写，是其法学教育改革的成果之一。该系列旨在为处在学习法律各个阶段的学生提供一套全面的教学参考用书，为全国的法科学生提供全方位的学习指引。本书所指的“第二课堂”，是指北*大学法学院各位老师组织的读书会，主要包括读书会主题、形式、研讨成果和学生成果，其作为正式课堂的补充，*对法学经典作品的研读、讨论和评析，帮助学生加深对法学的认识，扩展视野、加深思考、平等交流、强化知识输入与输出，提高自身法律、政治和人文素养，培养学生自行研究、学习的能力。

开设一门什么样的课，才能实现符合时代需求的教育功能？如何把一门课讲好，才能在受学生欢迎的同时切实让学生受益？这些开课经验和授课方法，是身为教师者*为关切的问题，也是教师之间无障碍沟通的内部语言。

北大法学院持续举办纯粹公益性质的全国法学教育师资研修班。2019年以民法教学方法为主题举办了第一届师资研修班，邀请北*大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学等院校的民法专家分享教学经验并亲自授课，全国80余所院校的100名民法学科一线教师现场观摩讨论，由国内22所法学院校的2017级、2018级本科生组成的班级作为授课对象参与教学互动。全国民法领域知名大家、栋梁学者、青年才俊、莘莘学子齐聚一堂，老中青三代民法人在思想碰撞中，合力呈现了一场堪称“民法教学博览”的精彩学术盛宴。

《北大法学教室》就是对师资研修班内容的记载，再现师资研修班的过程，让受限于时间和空间等无法亲临现场的老师和同学也能参与其中。

北大法学院新一代的青年教师绝大部分具备海外留学经历，在教学沙龙中，他们引领国内经验与国外经验交流碰撞，为解决国内法学教育问题、探索教学改革深水区点明方向。在交流经验的过程中，各位老师不仅展示了先进的教学理念与教学实践范例，同样总结了域外法学教育存在的问题，思想性和前瞻性互现。

本次出版的《北大法学沙龙·壹》就是2019年和2023年两个学期13位留学海外的青年教师结合其留学经历，对域外法学教育的观察、体验和总结。

部分

目 录

开班启事

会议议程

开幕词

会议实录

第一单元：主题发言 / 015

第二单元：民法基础课教学方法展示与研讨 / 025

第三单元：民法案例课教学方法展示与研讨 / 045

第四单元：大班互动式民法教学方法展示与研讨 / 087

第五单元：学生反馈与自由讨论 / 110

晚间学术论坛：“民法典时代”的中国民法学 / 123

研修班感想与体会

教师研修体会精选 / 145

学生研修体会精选 / 174

闭幕词

构建法学教育共同体（代后记）

目 录

德国法学教育中的法律评注    贺　剑

美国法学人才培养掠影    阎　天

德国与瑞士大学法学专业的教与学    高　薇

对德国博士论文写作的观察   曹志勋

法学教育在牛津   彭　錞

“非典型”的耶鲁法学院：一个主观、片面的观察   左亦鲁

宏观与微观视角下的日本法学教育   张梓弦

超越批判：“赫尔辛基学派”与博士生培养    张康乐

环境法教学的美国经验：领域法学的视角    吴凯杰

德国法学院的法律史教育：历史与当下的观察    吴训祥

日内瓦国际法教育的“国际化”    廖雪霞

五洲四海的多元碰撞：马普刑法所的研究与教育    王华伟

伯克利法学博士培养：JSD与JSP并轨    边仁君

后记