这是一本以艺术教育为主题的图书，主要以书法和美术教育为主。图书以作者身为艺术老师的经历为主线的，讲述教师如何做好艺术教育的指南。本书通过作者各种亲身经历，鼓励读者积极面对人生，尽心努力，做属于自己的艺术事业。本书重点讲了作为艺术老师的亲身经历，讲述了实用的方法和经验。希望能够帮助到更多艺术教育从业者，和更多人一起做好艺术教育。

本书中间除了融入作者自己的故事，以相互衬托和印证观点。对读者来说，既有精神的鼓励，也有方法的分享，本书是一本可读性极强的，既能让人沉浸其中，又能让人操作使用的艺术宝 典。

黎思逸

●拉斐尔美术创始人

●中国美术学院艺术硕士

●曾任重点高中高级教师

●辞职创业，培训学员超80000人

●独创;三维美育体系：审美力times;创造力times;幸福力

目录

第一章 美育不只是兴趣，是贯穿生命的美学课/ 001

01 审美力：AI时代孩子的核心竞争力/ 002

02 写字：一笔一画里藏着生活的诗意 / 006

03 家庭美育：把艺术糅进日子里/ 010

? 用鲜花养出生活的仪式感/ 010

? 家中挂画，给孩子发现美的眼睛/ 012

? 带孩子蹲下来，看一片云的形状/ 013

? 好的美育，都藏在你说话、走路的气质里/ 015

04 拉斐尔的艺术教育/ 017

? 100个颜色不一样的苹果/ 018

? 100色的彩笔不奢侈/ 020

? 带着孩子一起玩游戏/ 022

? 搭建;感官抽屉，让孩子拥有艺术接收器/ 023

05 家庭教育：养心，才是最高级的美育课/ 025

? 聪明的父母都懂得，养心胜于养智/ 026

? 宽容比惩罚更有力量/ 029

? 你热爱生活的样子，是孩子的美学范本/ 031

第二章 爱的力量/ 035

01 心本经营，为爱成交/ 036

? 爱是神圣的/ 039

? 爱是一种给予/ 045

? 爱是一种接纳/ 048

? 爱是一种连接/ 054

02 成长，是人生的头等大事/ 061

? 学习是自我成长的起点，是改变命运的力量/ 062

? 学习，是修养与气质提升的捷径/ 064

? 成长，是人生的头等大事/ 067

? 如何突破瓶颈，激发成长向当下最有成果的人学习/ 069

03 20万元换一杯咖啡被拒，潇洒姐教会我：高手，要懂得不做什么/ 074

第三章 创始人IP把自己当作品牌一样来经营/ 079

01 创始人IP是未来企业的核心竞争力/ 080

? 创始人IP的关键一：讲故事/ 081

? 创始人IP的关键二：谈梦想/ 089

02 打造个人品牌，把握时代机遇/ 096

03 品牌人格化企业品牌打造的基础战略系统/ 101

? 个人基因决定品牌的基因/ 102

? 认知决定溢价/ 103

? 将企业品牌打造成交易的高地/ 103

04 创始人如何激活品牌的基因/ 106

? 尊重个人基因，定义独特品牌/ 107

? 从模仿到创新是必经之路/ 108

? 提升品牌情感与体验，提升核心竞争力/ 109

05 创始人如何优化品牌的基因/ 111

? 基因就是天意：尊重自己的使命和基因/ 111

? 定义过往：让经历成为品牌的故事/ 113

? 定义概念：掌握话语权，塑造品牌定义/ 114

? 品牌基因优化：从定义到共识的转化/ 114

? 品牌传播的三大策略：做事、做实、做势/ 115

06 找到自己擅长的事，定位个人IP与企业品牌的基因/ 120

? 基因自查：发现自己的优势/ 121

? 五步基因定位法/ 123

07 建立创始人IP的9大标签系统/ 128

? 使命标签：驱动前行的力量/ 128

? 第一标签：极致与唯一/ 129

? 语言标签：声音与话语的力量/ 129

? 朋友标签：背后的支持者/ 130

? 定义概念：掌握话语权，塑造品牌定义/ 130

? 情感标签：情感联结与温度/ 131

? 金句标签：传播与记忆的力量/ 131

? 身份标签：定位与行业地位/ 132

? 外形标签：第一印象与识别度/ 132

08 创建个人IP、打造企业品牌，要学会;从小处见大/ 133

? 世上事，无绝对大小/ 133

? 先做再想/ 134

? 先完成，再完美/ 135

第四章 演讲用语言成就更强大的自己/ 137

01 演讲：商业的胜负手，人性的洞察器/ 139

02 演讲力是新时代校长必备的能力 / 144

? 校长演讲能力的重要性及基础技巧/ 145

? 演讲三要素，如何才能出类拔萃/ 152

03 会演讲的人，才能传递真正的美/ 154

04 演讲的四大思维/ 161

? 痛点思维/ 161

? 遇场景思维/ 162

? 结果思维/ 164

? 价值思维/ 165

05 有信念支撑，演讲能力才会提高/ 168

? 演说家的十大信念/ 169

? 演说家的四大信条/ 171

? 信念感训练模板/ 173

第五章团队管理创始人与企业的成长艺术/ 175

01 当代教培机构的管理智慧/ 176

? 校区管理的正确逻辑/ 177

? 校区运营的正确体系/ 178

? 遇到瓶颈完善流程是关键/ 179

? 校长如何管理校区/ 181

? 如何做好团队管理/ 183

? 好团队是盘活机构的关键/ 184

? 如何带出优秀员工/ 186

? 情绪管理：校长必修课/ 187

? 如何培养优秀的课程顾问/ 189

? 教培校长如何获得老师认可/ 190

? 如何激发老师的积极性/ 191

? 教培机构管理者必须管好的三个人、做好的一件事/ 193

? 如何做好老师的培训/ 194

02 拉斐尔的艺培机构管理哲学/ 196

? 打造专业团队，树立机构品牌/ 198

? 注重教学质量，提升学生体验/ 200

? 加强家校沟通，形成教育合力/ 204

? 设定具体的目标，树立坚定的信念/ 207

? 明确愿景、使命、价值观/ 208

? 揭秘我眼中的;狼性艺培招生团队/ 216

美术教育是点燃孩子创造力、传承美学精神的重要载体，而我们缺乏校外美育教育的书。我诚挚推荐这本书，它为深耕此领域的艺术教育者提供了多元启发。书中既有前沿的教育理念，又有接地气的课堂实操方案，更融入了对艺术教育;育人价值的深度思考。无论是初入行业的从业者，还是深耕多年的资深教育者，都能从中汲取养分，优化教学理念，让艺术教育更具温度与力量。

范仲 华南企业家校长汇主席、童画美术教育品牌创始人

本书远不止是一位美育校长的成长记录，它系统性地阐释了一个成功的当代美育品牌，如何将;审美力作为核心产品，将;爱作为核心方法，将;人的成长作为核心指标。作者清晰而生动地展现了教育者的;感性与创业者的;理性如何完美统一：从发现一片云的美，到设计一堂课的流程；从呵护一个孩子的创意，到凝聚一个团队的使命。

黄卫 湖南少儿书画协会会长

这是一本写给所有艺术教育者的;行动指南。作者以十年一线深耕的真诚，将抽象的美育理念转化为可触摸的日常从课堂里的即兴创作到公共美育，从孩子的涂鸦心事到从业者的自我成长，每一页都在回答;如何让艺术真正滋养生命。

郑清元 北京大学数字经济与首席数据官研修班特邀导师、《数据资产化》作者

当;美育成为热词，我们更需要脚踏实地的行动者。这本书最珍贵的是用真实案例拆解了艺术教育的底层逻辑：如何保护孩子的表达欲？怎样把美术馆搬进教室？如何在艺术教育机构做好美育培训？书中没有理论堆砌，只有带着温度的实践智慧，它值得想做好美育的人反复阅读。

张阳 市场管理、AR营销咨询专家