内容介绍

本书作者从制度经济学、政治学、历史学的角度回答了上述问题：中世纪酝酿的知识进步滥觞于文艺复兴，自然科学、人文学科和社会科学领域发生了一场革命，它是理性和科学革命，也是自由个人的重新发现，知识领域的进步在政治社会领域表现为所谓“启蒙运动”。科学革命与启蒙运动的双重作用在技术进步、财富生产以及国民收入构成上使法国社会产生了重大结构性调整，又表现为社会中财产权分布的结构性调整，这几种因素的联合作用，以及美国革命的成功引起的激励和仿效作用，导致法国发生了政治权力革命、社会关系革命和政治文化革命，即法国大革命。大革命结束不是故事的结束，作为大革命的结果，是法国作为现代国家的最终建立。