内容介绍
本书从多个层面对全球公民教育的元理论、理论及实践操作进行了阐释，是一本批判性全球公民教育学术著作，重点论述了全球公民教育的内涵、功能、发展及新动向，以及对高等教育的启示，旨在回应当前全球范围内凸显的种种挑战。其核心目标在于倡导培养具有全球意识、富有同理心与包容精神、能够理性对话并积极推动社会变革的学习者，以促进世界和平、保护地球环境，确保所有人的权益得到尊重。
商品详情
全球公民教育 批判性的理论与实践基础
作 者:(阿根廷)卡洛斯·阿尔贝托·托雷斯 著 著 刘小强 译 译
定 价:68
出 版 社:华东师范大学出版社
出版日期:2025年09月01日
页 数:227
装 帧:平装
ISBN:9787576064643
本书是关于全球公民教育理论研究方面具有前沿性与开创性的学术专著，详细阐述了如何通过全球公民教育解决人类生活、科学特质、政治哲学、教育活动中面临的棘手问题。为如何推行全球公民教育提供了可供操作的具体框架，在写作过程中融合了作者在联合国教科文组织担任特聘专家过程中多年来推行全球公民教育的经验。
目录
●第一章全球公民教育的实用政治1
第二章为什么提出全球公民？关于全球公民的理论探索17
第三章全球公民教育：竞争与合作？25
第四章泛全球化主义者、怀疑论者和改良主义者视角下的全球公民教育话题33
第五章全球公民教育和大学的角色：关于公立大学和新自由主义常识的七个反传统论点43
第六章全球公民及全球性大学65
第七章世界体系中的多元文化主义：多元文化教育视野下的社会正义模式85
第八章全球公民教育与全球和平107
第九章成人教育与全球公民教育125
第十章全球公民教育一种社会发展新动向？135
第十一章实施全球公民教育面临的挑战185
附录201
参考文献209
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