《【郁钧剑亲笔签名版】《郁钧剑·歌唱问答111例》《家在桂林》签名版限量发售(规格里边选)
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《郁钧剑歌唱问答111例》则对学习歌唱的年轻人和歌迷们关心的话题一一作答,阐述自己的艺术观点和经历,其中有不少鲜为人知的台前幕后故事。
作者从自己从艺、从军的角度出发,对很多基本的歌唱问题提出了独到的见解,并向读者介绍了在歌唱学习、歌唱表演、作品选择方面的宝贵经验。此外,作为一位从艺几十年的歌唱家,作为中国声乐发展一个阶段的历史见证者,作者还在书中分享了很多歌者关心的声乐界的往事、趣事。与一般的歌唱类书籍不同,本书以问答的方式呈现丰富的内容,更简洁、明晰。
郁钧剑的这本“歌唱问答”,不仅表达了他对中国民歌现状误区的担忧,也从亲身经历阐述发展中国民族唱法的理解。他说:“目前概念上的‘民族唱法’都是以歌手是否接受过‘学院派’的、以美声唱法基本功训练为基础的唱法。这种唱法有相对统一的标准,能形成体系。但是,我认为,民族唱法和美声唱法是属于两种声乐体系——美声唱法犹如西方油画,而民族唱法就像中国水墨画;美声唱法要求声音位置、共鸣和气息的统一,而民族唱法讲究‘韵味’,不在于嗓门有多大、调门有多高。甚至为了表现歌曲的意境内涵,民族唱法不惜刻意运用那些被‘科学方法’认为是错误的‘白声’和‘嗲声’。现在很多歌手有一个误区,认为民族唱法必须以美声训练做基础,因此,真正的民族唱法训练和演唱已经失去了。”
自序 第一篇 1 什么是唱歌? 2 中国最古老的歌谣是什么? 3 古时候的人是怎么“唱”的? 4 唱歌的基本条件是什么? 5 歌唱究竟是属于音乐还是文学? 6 声带在歌唱中的作用是什么? 7 共鸣在歌唱中的作用是什么? 8 呼吸在歌唱中的作用是什么? 9 什么是丹田气?歌唱的呼吸是来自于丹田吗? 10 咬字在歌唱中的作用是什么? 11 什么是乐感? 12 乐感可以后天培养吗?可以自我训练吗? 13 朗诵在歌唱乐感中的作用是什么? 14 “起承转合”的概念在乐感培养中的作用是什么? 15 如何在歌唱中做到“嗲”的字与“白”的字的合理使用? 16 如何合理地理解“骑在腰上唱”? 17 如何处理歌曲演唱中音量强弱的对比? 18 什么是“倒字”?什么是“咬字”太死? 19 什么是“关闭”唱法?如何练习“关闭”? 20 如何正确理解“打开喉咙”? 21 什么是“咽音”? 22 “咽音”训l练的主要方法和手段有哪些? 23 如何正确理解“咽音”训练中“拉舌头”“推舌骨”“推下巴”的方法? 24 模仿动物的啼叫也能训练嗓音吗? 25 什么是“面罩”?什么是“掩盖”? 26 什么是“基音”?什么是“泛音”? 第二篇 27 中国声乐艺术三大唱法的风格分类和体系的建立是如何确立的? 28 什么是民族唱法?民族唱法的概念是怎样形成的? 29 “原生态唱法”的概念及其产生的背景是什么? 30 民族唱法和“民间唱法”的区别在哪里? 31 民族唱法的歌手大都接受过美声唱法的训练,这种学习的方法正确吗? 32 美声唱法与民族唱法是两个完全不同的审美体系吗?根据是什么? 33 造成美声唱法与民族唱法的审美差异的原因还有什么?这两种唱法的逆向性可以调和吗? 34 美声唱法是“竖”着唱,民族唱法是“横”着唱,通俗唱法是“咧”着唱,“戏曲唱法”是“捏”着唱的说法有道理吗? 35 民族唱法的“横”与“戏曲唱法”的“捏”是“咽音”吗? …… 第三篇 第四篇 第五篇 第六篇 后记
郁钧剑,江苏南通人,生于广西桂林,第九、十、十一、十二届中国人民政治协商会议全国委员会委员,第七、八、九届中国文学艺术界联合会全委。就读于中国音乐学院作曲系,北京大学艺术学系研究生班。
参加过百余次全国全军大型文艺庆典活动、连续参加过二十届央视春晚。演唱过《说句心里话》《什么也不说》《当兵干什么》《小白杨》《家和万事兴》等歌曲。录制出版过独唱专辑磁带、唱片、CD、VCD近七十种,诗集六部,散文集三部,书画集三部。在中国美术馆举办过两次个人书画展,创办并导演了连续十四届的《百花迎春˙中国文学艺术界春节大联欢》。
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