以“与学生对话”的口吻，循序渐进地讲述高中物理，尤其适合优秀学生自学。 ???????????????秦建云，中学物理高级教师，海南微城未来学校校长，人教版普通高中物理教科书主编，曾任北京十一学校副校长、克拉玛依一中校长、青岛中学校长。肖址敏，凝聚态物理硕士，中学物理高级教师，现为北京市十一学校物理竞赛总教练，北京市海淀区兼职教研员，曾在人民教育出版社出版图书多部。 ???????????????本套教材以普通在读高中生的知识储备和能力水平为依据，以与学生对话的口吻，循序渐进地讲述现行《普通高中物理课程标准》要求的必修课程和选择性必修课程的内容。在此基础上，适度地拓展介绍一些与中学物理密切相关的大学普通物理知识和数学知识。本套教材非常注重问题情境创设、概念建立过程、规律得出过程和逻辑推理过程等，目标是透彻地讲述清楚高中物理原理与方法，培养高中生的物理核心素养。本书是其中的力学分册，涵盖了中学物理的全部力学内容。 ?本套教材可供优秀高中生使用，作为面对等级考试的培优教材，也可作为高校强基计划和中学生物理竞赛的基础教材，还可作为衔接中学物理和大学普通物理的大学先修教材。当然，中学一线教师或即将走向工作岗位的师范学生将本套教材视为备课的重要参考用书也是非常合适的。 ???????????????序前言第1章 物体运动的描述1.1 参考系1.2 平动与质点1.3 物体位置的描述1.4 物体位置变化的描述1.5 物体位置变化快慢的描述专题1.1 利用打点计时器估测瞬时速度1.6 速度变化快慢的描述1.7 用图像描述运动专题1.2 不同参考系下运动的转换单元综合练习第2章 常见的物体运动2.1 匀变速直线运动的规律专题2.1 匀变速直线运动规律的应用专题2.2 自由落体运动的研究专题2.3 竖直抛体运动2.2 一般变速直线运动的研究2.3 曲线运动的研究方法2.4 平抛和斜抛运动2.5 刚体的定轴转动2.6 圆周运动专题2.4 关联速度的研究单元综合练习第3章 力与物体的平衡3.1 力3.2 重力3.3 弹力3.4 摩擦力3.5 流体阻力3.6 力的合成与分解3.7 物体的平衡专题3.1 物体平衡的实际应用3.8 物体的转动平衡专题3.2 一般物体的平衡单元综合练习第4章 力与物体运动状态的改变4.1 牛顿第一定律4.2 探究加速度跟力和质量的关系4.3 牛顿第二定律4.4 牛顿第三定律专题4.1 牛顿运动定律的应用4.5 系统和质心牛顿第二定律4.6 曲线运动的受力特点4.7 圆周运动的受力特点专题4.2 圆周运动的应用4.8 转动定律单元综合练习第5章 万有引力定律5.1 行星的运动5.2 万有引力定律5.3 万有引力定律的应用5.4 宇宙航行单元综合练习第6章 功与机械能6.1 功与动能6.2 动能定理6.3 功率专题6.1 各种情况下力做功的分析专题6.2 质点系的动能定理6.4 重力做功与重力势能6.5 弹簧弹力做功与弹性势能6.6 机械能守恒定律6.7 功能原理6.8 刚体的动能单元综合练习第7章 动量和角动量7.1 探寻动量守恒7.2 动量定理专题7.1 动量定理的应用7.3 动量守恒定律专题7.2 质点间的碰撞7.4 角动量定理7.5 角动量守恒单元综合练习第8章 机械振动与机械波8.1 简谐振动的运动学特征8.2 简谐振动的动力学特征专题8.1 用单摆测量重力加速度8.3 简谐振动的能量8.4 机械波的形成与传播8.5 简谐波8.6 波的反射、折射和衍射8.7 波的干涉8.8 多普勒效应单元综合练习