内容介绍
本书以图解的方式对“一堂课”做了细致拆解,立体直观地展示了200个教学操作方法。本书根据学习的不同阶段,系统化地梳理了教学方法,并为教师提供了“如何说、如何做”的具体指导。从宏观层面,帮助教师立体地认识教学过程;从微观层面,帮助教师丰富教学技巧。本书遵循学生的认知规律,将学习过程划分为4个阶段段:技能期、熟练期、活用期、探索期。书中方法全面覆盖了大大小小30个课堂环节:导入、提问、讲解、讨论、板书、练习……为教师提供了具体的话术模板、操作指导、组织方案及思维模型。书中内容从发展心理学、脑科学等角度出发,剖析学生的认知规律,总结出8项学习法则,并提供了以此为基础的教学技巧指导。本书促使教师精进教学,使讲解更为生动、提问更为有效、板书更为直观、讨论更为活跃、活动更为多样、评价更为立体。技能期(11个环节,120个技巧)导入、朗读、提问、排座位、讨论、点名发言、讲解、板书、练习、反思、思维工具。......
