★ 一个博导父亲的美育实践：美育可以滋养性灵，熏染孩子的生命底色，古典诗词与书画艺术，正是实施儿童美育的理想载体和途径。作者王新是云南大学博士生导师，长期从事艺术史论与视觉文化研究，他在深入而细致的诗词书画鉴赏过程中，在对女儿的艺术启蒙中，打开了诗词与书画相契合、相融通的欣赏之门，为青少年、教师和家长编写了这样一部融通诗画鉴赏的美育读本，以期培养孩子的艺术欣赏能力和创造能力。
★ 七堂滋养性灵的艺术欣赏课：全书从感觉、情感、思致、创造与底色五个方面传达诗与画的和谐优美，以此寻找诗画艺术的融通之妙，训练孩子的感觉（触觉、听觉、视觉等五感），激发情感体验（亲情、爱情、友情、闲情，欢乐、痛苦、忧郁），进行思维训练（分类思维、反向思维、理性思维、故事思维），并从理论到实践，提供具体可操作的美育实践方法和步骤。
★ 以诗读画，以画读诗，打通孩子的艺术感官：书中所选的诗词，均为古典名篇，侧重选择贴近儿童生活和情感的篇目；所选绘画，皆是经典名作，题材丰富，形式多样，涵盖古今中外。画是无声诗，诗是无形画。作者从感性开始谈美，又回到理性，后还是落到孩童的教育上，是以大学课堂里的方法论来进行的孩童美育。
★ 图文共读，全彩印刷：书中提及的绘画作品，均配以清晰、彩色的插图呈现，并对重要细节辅之以局部放大，图文共读，可以更便捷、更深入地理解诗画融通之美、之妙。
