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生物心理学(第13版,中文版)

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商品详情

生物心理学(第13版,中文版)

作  者:(美)詹姆斯·卡拉特 著 著 苏彦捷 等 译 译
定  价:248
出 版 社:人民邮电出版社
出版日期:2026年01月01日
页  数:546
装  帧:精装
ISBN:9787115681065

·心理学核心课程。为心理学提供自然科学的基础。生物心理学、生理心理学、心理生物学、行为神经科学、神经解剖学和认知神经科学等课程,都可以用本书作为教材或参考书。主要内容包括:脑与行为的演化、神经系统的基本结构,运动、内调节和生殖等基本功能的生理基础,以及感觉、学习、记忆、语言、决策等心理过程的神经编码。
·零基础入门。用生动、有趣和面向大众的语言和海量精美配图,事无巨细地介绍了神经系统的基本结构和基础术语,甚至附录了简明化学基础,非常适合有志于学习、研究脑科学的人作为入门教材。每章都分成3~4个10页左右的独立模块,每个模块都有总结、关键术语、思考题和练习测试等内容,方便教师设计课程或学生自学。
·詹姆斯·卡拉特40余年专业沉淀之作。作者为北卡罗来纳州立大学心理学荣誉教授,拥有40余年的生物心理学教学与研究经验,被称为“生物心理学领域的戴维·迈尔斯”(戴维·迈尔斯的《社会心理学》被彭凯平教授誉为教科书的“典范”和“标尺”),以“深入浅出的写作风格和精准的案例分析”著称,著有多部教材,被全球500余所高校采用。
·紧跟学科前沿,修订更新。与第10版相比,第13版新增了1200多条参考文献,其中超过570条是2014年之后的;超过一半的章节(绪论、第2章、第4章、第5章、第12章、第13章、第14章)做了重大调整,比如新增、删除模块或重新组织模块内容;每个模块后新增了一个练习测验。
·拥有口碑和市场认可度。全球销量超40万册,38%的北美TOP50心理学系将其列为核心教材,超过50%的欧洲生物心理学课程采用本书,众多教师称赞其“案例贴近科研前沿,理论体系清晰”,豆瓣评分9.3(400+评论)。
·译文专业、流畅。由中国心理学会前理事长、北大心理学家苏彦捷教授领衔,中国科学院心理研究所、中山大学等15位行业大家共同精心翻译,经具备心理学硕博背景的专业编辑多轮“显微镜式”校改,新版修正了上一版中文和这一版英文原版的一些差错,力图译文专业且流畅。
·贴近生活,调动思考,能学到许多奇奇怪怪的有趣知识。内容有趣,文字流畅,配图精美,各种互动穿插其间——完全没有传统教材那种令人望而生畏的感受,更像一部引人入胜的自然纪录片。即便非专业人士纯粹出于好奇心或为了消遣,也能在阅读过程中体验到许多令人拍案叫绝的科学解密瞬间,学到很多有趣知识。
·大开本精装四色彩印。锁线精装,全彩印刷,400多张高清精美配图,标注专业,让读者沉浸式感受脑与神经之美。

目录

序言 xx
致谢 xxii
结论 概述和主要问题 3
行为的生物学取向 4
生物心理学领域 5
学完本书须牢记三点 6
行为的生物学解释 6
职业机会 8
研究中对动物的使用 8
反对的程度 11
结语:你的脑与你的体验 12
第1章 神经细胞和神经冲动 17
模块1.1 神经系统的细胞 18
神经元和神经胶质细胞 18
圣地亚哥·拉蒙-卡哈尔,神经科学的先驱者 18
动物细胞的结构 19
神经元的结构 20
神经元的差异 22
神经胶质细胞 23
血脑屏障 24
……

内容介绍

生物学是理解人类行为和心理的基础视角。简单来说,就是通过生理结构和过程来解释我们的所见所闻、所思所想和所作所为。生物心理学有时也被称为生理心理学、心理生物学或行为神经科学,它是心理学诸分支中最接近自然科学的一个领域。詹姆斯·卡拉特的这本《生物心理学》大致可分为两部分。前一部分介绍了神经细胞、神经冲动传导、神经递质、神经系统的结构和发育等基础知识,相当于“硬件”。后一部分则介绍了各种具体功能,相当于“软件”。从体温调节、进食行为等基本生理功能,到感觉、“睡眠—觉醒”周期等基础体验,再到情绪、记忆、学习、语言等高级认知功能。本书内容有趣,文字流畅,配图精美,各种互动穿插其间,完全没有传统教材那种令人望而生畏的感受,更像一部娓娓道来的自然纪录片。在近50年的时间里,本书一直是广大高校的心理学、生物学和认知神经科学的基础入门教材。

(美)詹姆斯·卡拉特 著 著 苏彦捷 等 译 译

詹姆斯·卡特,北卡罗来纳州立大学心理学名誉教授,1977年至2012年期间,一直在该校讲授心理学导论和生物心理学课程。卡特生于1946年,1968年以“很优等成绩”获得杜克大学文学学士学位,1971年在宾夕法尼亚大学获得心理学博士学位。卡特教授撰写了优秀教科书《心理学导论》(Introduction to Psychology,11e),并与米歇尔·希奥塔合著了《情绪心理学》(Emotion,3e)一书。除了撰写教科书,他还在学术期刊上发表了多篇关于味觉厌恶学习、心理学教学等主题的论文。卡特教授曾两度担任美国心理科学协会(Association for Psychological Scienc......

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