商品详情
书名:基于深度学习的高中历史教学研究
定价:40.0
ISBN:9787308216838
作者:张胜平
版次:1
出版时间:2021-09
内容提要:
本书在探讨深度学习相关理论基础上,从历史学科特点出发,结合高中历史课堂教学的具体案例,从历史理解、联系建构、历史想象、深究本质、活动体验、迁移应用等六个方面具体阐述了高中历史课堂中基于深度学习培育学生核心素养的策略。
本书的特点是:①案例丰富。本书所用案例都来自于作者的优质课、公开课课堂。
②历史学科特征浓厚。本书从历史学科的本质属性出发,围绕历史学科核心素养培育为主题,探索了高中历史课堂中基于深度学习的策略。
③指导性与操作性。本书所用案例具有很强的操作性和实用性。对历史教师和师范院校历史专业的专业成长具有很强的导向性。
作者简介:
张胜平,浙江省义乌中学历史教师,教育硕士,高级教师。曾获“浙江省教坛新秀”“金华市名师”等称号,曾获全国历史优质课评比一等奖、全国历史教学片段大赛一等奖、浙江省新课程能力大赛一等奖等。
目录:
在线试读:
定价:40.0
ISBN:9787308216838
作者:张胜平
版次:1
出版时间:2021-09
内容提要:
本书在探讨深度学习相关理论基础上,从历史学科特点出发,结合高中历史课堂教学的具体案例,从历史理解、联系建构、历史想象、深究本质、活动体验、迁移应用等六个方面具体阐述了高中历史课堂中基于深度学习培育学生核心素养的策略。
本书的特点是:①案例丰富。本书所用案例都来自于作者的优质课、公开课课堂。
②历史学科特征浓厚。本书从历史学科的本质属性出发,围绕历史学科核心素养培育为主题,探索了高中历史课堂中基于深度学习的策略。
③指导性与操作性。本书所用案例具有很强的操作性和实用性。对历史教师和师范院校历史专业的专业成长具有很强的导向性。
作者简介:
张胜平,浙江省义乌中学历史教师,教育硕士,高级教师。曾获“浙江省教坛新秀”“金华市名师”等称号,曾获全国历史优质课评比一等奖、全国历史教学片段大赛一等奖、浙江省新课程能力大赛一等奖等。
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