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书名:数智铸魂:网络强国新征程下高校网络育人工作的探索与实践
定价:89.0
ISBN:9787301374429
作者:王艳超 等 编著
版次:1
出版时间:2026-06
内容提要:
作者简介:
王艳超,北京大学青年研究中心主任,负责《北大青年研究》杂志的编撰出版。在《学校党建与思想教育》《北京教育》《高校辅导员》等思政教育领域的刊物发表文章多篇,参与北京市高校思想政治工作研究重点课题,主持北京大学网络育人专项课题以及心理健康教育重点课题等多项思政教育课题,参与多部领域内书稿编撰。
目录:
第一章 时代浪潮:网络育人的时代意涵、发展历程与目标导向
第一节 网络育人的时代意涵与内容特征
第二节 网络育人的理论建构
第三节 网络育人的发展历程及演变趋势
第四节 高校网络育人的目标导向
第二章 实践鼎革:网络育人的实践路径与方法创新
第一节 坚持党的领导,掌握舆论阵地
第二节 把握青年特点,重塑话语方式
第三节 掌握传播规律,优化媒体效应
第四节 提升网络素养,强化学生参与
第三章 创新驱动:网络育人的技术支持与平台建设
第一节 数智融合重塑高等教育育人格局
第二节 数智技术驱动网络育人效能升级
第三节 数智平台支撑网络育人服务案例剖析
第四节 人工智能推动网络育人模式创新
第四章 生态聚融:网络育人的资源整合与载体创新
第一节 校园文化与网络育人载体整合创新,构筑特色育人阵地
第二节 红色文化与网络育人平台整合运用,强化思政育人实效
第三节 青年文化与中华优秀传统文化互动发展,创新网络育人机制
第四节 品牌文化与网络育人实践融合共通,构建网络育人范式
第五章 队伍铸魂:网络育人的队伍支撑与人才保障
第一节 作为高校网络育人理论创新者的思想政治理论课教师
第二节 作为高校网络育人思政引领者的辅导员
第三节 高校网络育人青年先锋队的作用发挥
第六章 体系护航:网络育人的规范构建与风险防范
第一节 高校网络育人规范构建的挑战与应对
第二节 高校网络育人的风险防控与治理机制
第七章格局擘画:网络育人的国际视野与战略布局
第一节 网络育人与中华优秀传统文化国际传播的实践路径
第二节 网络育人视域下北京大学外国留学生中国国情教育的创新实践
第三节 全球化背景下高校网络育人的发展展望
参考文献
定价:89.0
ISBN:9787301374429
作者:王艳超 等 编著
版次:1
出版时间:2026-06
内容提要:

本书以高校网络育人为核心主题,构建了逻辑严密、层次清晰的体系化论述框架。内容从宏观时代背景与理论根基出发,明确网络育人的目标导向;进而聚焦实践路径与方法创新,强调坚持党的领导、把握青年特点与传播规律、提升网络素养。在此基础上,深入探讨数智技术与人工智能如何重塑育人格局、升级效能并驱动模式创新,并进一步研究如何整合校园文化、红色文化、传统文化及品牌文化,构建协同共生的育人生态。同时,全书系统分析了思政课教师、辅导员及青年先锋队等队伍的人才支撑作用,以及规范构建与风险防范的治理机制。最后,将视野拓展至国际格局,探索网络育人在文化传播、留学生教育中的应用与全球化发展前景。全书形成了从理论奠基、实践探索、技术驱动、生态聚融、队伍支撑、体系保障到格局展望的完整逻辑闭环,全面回答了新时代高校网络育人“为何”“是何”“如何做”及“向何处去”的核心问题,是一部兼具理论深度与实践指导价值的系统性著作。
作者简介:
王艳超,北京大学青年研究中心主任,负责《北大青年研究》杂志的编撰出版。在《学校党建与思想教育》《北京教育》《高校辅导员》等思政教育领域的刊物发表文章多篇,参与北京市高校思想政治工作研究重点课题,主持北京大学网络育人专项课题以及心理健康教育重点课题等多项思政教育课题,参与多部领域内书稿编撰。
目录:
第一章 时代浪潮:网络育人的时代意涵、发展历程与目标导向
第一节 网络育人的时代意涵与内容特征
第二节 网络育人的理论建构
第三节 网络育人的发展历程及演变趋势
第四节 高校网络育人的目标导向
第二章 实践鼎革:网络育人的实践路径与方法创新
第一节 坚持党的领导,掌握舆论阵地
第二节 把握青年特点,重塑话语方式
第三节 掌握传播规律,优化媒体效应
第四节 提升网络素养,强化学生参与
第三章 创新驱动:网络育人的技术支持与平台建设
第一节 数智融合重塑高等教育育人格局
第二节 数智技术驱动网络育人效能升级
第三节 数智平台支撑网络育人服务案例剖析
第四节 人工智能推动网络育人模式创新
第四章 生态聚融:网络育人的资源整合与载体创新
第一节 校园文化与网络育人载体整合创新,构筑特色育人阵地
第二节 红色文化与网络育人平台整合运用,强化思政育人实效
第三节 青年文化与中华优秀传统文化互动发展,创新网络育人机制
第四节 品牌文化与网络育人实践融合共通,构建网络育人范式
第五章 队伍铸魂:网络育人的队伍支撑与人才保障
第一节 作为高校网络育人理论创新者的思想政治理论课教师
第二节 作为高校网络育人思政引领者的辅导员
第三节 高校网络育人青年先锋队的作用发挥
第六章 体系护航:网络育人的规范构建与风险防范
第一节 高校网络育人规范构建的挑战与应对
第二节 高校网络育人的风险防控与治理机制
第七章格局擘画:网络育人的国际视野与战略布局
第一节 网络育人与中华优秀传统文化国际传播的实践路径
第二节 网络育人视域下北京大学外国留学生中国国情教育的创新实践
第三节 全球化背景下高校网络育人的发展展望
参考文献
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