《项目化学习工具：66个工具的实践手册》

本书描述了 8 大类指向 25 个真实问题的 66 个工具，对每一个工具都从“工具是什么”“工具什么样”“工具怎么用”“工具用在哪”四方面进行介绍，并且选用了课堂中的25个项目应用实例来匹配每个真实问题，用以破解教师在开展项目化学习中出现的系列问题。

《课堂教学过关清单：1-6年级+理论版》

本套书7本，1-6年级每个年级各一本，外加一本理论卷。

理论和实践相结合，帮助教师解决教学中：教什么，怎么教，课堂教学是否过关，是否达标等问题。让老师做到，一课一课，教学自测。在教学中，真正落实“双减”政策，落实语文“核心素养”。

《聚焦学习的课程评估：L-ADDER课程评估工具与应用》

本书开发“L-ADDER”课程评估工具，构建各维度观测点及其分级评估标准，用以检验学校课程发展水平，优化学校课程设置与实施，提升学校课程品质，推动学校向着智慧型组织发展。

《智能课堂设计清单》

本书是将备受追捧的“清单革命”首次运用到课堂管理的指南，指导教师用“清单”轻松应对复杂的课堂管理和教学，持续、正确、高效地把事情做好，确保学生获得更为有效的学习体验。

《正面管教教师工具卡》

本书列举了教室管理的52个工具卡片，每张卡片上有对相应工具的简要介绍，以及具体的使用办法和相关示例，是尼尔森博士为教师量身定制的“工具百宝箱”。

《高效清单工作法》

本书介绍如何管理任务并创建清单，帮助你做出好用的清单，提高工作效率，帮助你完成重要的工作。

《清单革命》

作者在书中提出清单的4大行事原则：权力下放、简单至上、人为根本及持续改善。它们不是僵化的教条，而是实用的支持体系，将在复杂的世界中拯救你的生活。