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一站式学生社区思政教育的守正与创新:基于辅导员九大职责的思想引领工作实践路径

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《;一站式学生社区思政教育的守正与创新基于辅导员九大职责的思想引领工作实践路径》,立足;深化教育综合改革,推动教育高质量发展背景,积极响应习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会对教育工作的重要指示、批示精神,紧紧围绕立德树人根本任务要求,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。从高等院校学生的实际出发,围绕辅导员工作的职责范畴,结合新时期思想政治教育工作任务要求,多角度探讨;一站式学生社区思想政治教育的现实路径,不断开创新时期思想政治教育新局面,以期培养更多让党放心、甘于奉献、堪当民族复兴大任的时代新人。

绪 论 1一、 研究背景 1二、 核心价值 14三、 研究思路与方法 23上篇 ;一站式 学生社区思政教育的守正与创新理论探讨 27第一章 历史脉络: 中外学生社区育人模式演进 27一、 西方住宿学院制度比较 27二、 中国书院制传统与思政基因 29三、 高校 ;一站式 学生社区管理政策沿革 (1919 年至今) 34第二章 新时代高校思想引领工作的变与不变 54一、 新时代背景下高校思想引领工作的现实挑战 55二、 辅导员在意识形态领域的 ;三重角色 59三、 价值观内化的神经机制: 脑科学视域下的思政教育路径 64四、 社群传播的 ;信息茧房 破解策略 67五、 ;一站式 学生社区思想引领工作责任制构建 69第三章 辅导员 43 号令职责体系与 ;一站式 学生社区场景的耦合 70一、 理论基础: ;人的全面发展 理论与 ;一站式 学生社区育人场景契合 71二、 空间重构: 从物理整合到 ;一站式 学生社区育人生态的跃迁 72三、 实践优势: ;一站式 学生社区思想政治教育的 ;思维突破 75四、 职责表征: ;一站式 学生社区辅导员职责落实 78五、 能力匹配: 明确 ;一站式 学生社区 ;职责、 场景、 能力 要求 81下篇 ;一站式 学生社区思政教育的守正与创新路径探索 83第四章 ;一站式 学生社区思想政治教育 ;辨 与 ;实 83一、 解决思想问题: 提高 ;一站式 学生社区思想政治教育质效的前提基础 84二、 解决实际问题: 提升 ;一站式 学生社区思想政治教育实效的有力法宝 86三、 坚持 ;辨 与 ;实 结合: 提升思想政治工作质效 88第五章 算法视域下 ;一站式 学生社区网络思想政治教育实践创新 96一、 算法重塑 ;一站式 学生社区网络思想政治教育理念 97二、 算法推荐助推 ;一站式 学生社区网络思想政治教育实践 100三、 算法提升 ;一站式 学生社区网络思想政治教育实效 104第六章 全媒体视域下 ;一站式 学生社区网络思想引领工作面临的风险及对策 109一、 深刻把握全媒体视域下 ;一站式 学生社区机遇 110二、 充分把握全媒体视域下 ;一站式 学生社区网络思想引领工作风险 112三、 积极应对全媒体视域下 ;一站式 学生社区网络思想引领工作风险 114第七章 一种面向 ;一站式 学生社区的多模态意识形态安全监测 方法 119一、 ;一站式 学生社区多模态意识形态安全监测方法概述 120二、 ;一站式 学生社区多模态意识形态安全监测方法实施方式 124第八章 ;一站式 学生社区 ;Z 世代 思政引领力提升路径探赜 140一、 圈层传播视域下 ;一站式 学生社区 ;Z 世代 思政引领力逻辑起点 141二、 圈层传播视域下 ;一站式 学生社区 ;Z 世代 思政引领力现实问题 145三、 圈层传播视域下 ;一站式 学生社区 ;Z 世代 思政引领力提升路径 148第九章 红色文化融入高校 ;一站式 学生社区功能型党支部育人探赜 150一、 东北抗联精神融入 ;一站式 学生社区功能型党支部的内涵价值 152二、 东北抗联精神融入 ;一站式 学生社区功能型党支部的现实瓶颈 155三、 东北抗联精神融入 ;一站式 学生社区功能型党支部的应然路径 159第十章 元宇宙视域下 ;一站式 学生社区思想政治教育创新展望 163一、 元宇宙视域下 ;一站式 学生社区思政教育的三重逻辑 165二、 元宇宙视域下 ;一站式 学生社区思政教育的现实困境 169三、 元宇宙视域下 ;一站式 学生社区思政教育的时代实践 173

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