书名：实用文教学教什么

出版社: 华东师范大学出版社; 第1版

作者：陈隆升 (合著者), 王荣生 (编者)

丛书名: 参与式语文教师培训资源

定价：47元   

出版时间：2014年9月1日  

ISBN: 9787567520851

《参与式语文教师培训资源:实用文教学教什么》主要内容包括主题学习工作坊；实用文阅读教学及其类型；实用文阅读教学内容确定；实用文阅读教学设计的基本要领；共同备课工作坊；把握实用文阅读教学的基本取向——《真理诞生于一百个问号之后》共同备课等。

王荣生 上海师范大学教育学院教授，博士生导师。香港教育学院中文学系顾问教授。中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。中国写作学会阅读学专业委员会副会长，上海市写作学会副会长。

主题学习工作坊／l 

实用文阅读教学及其类型／3 

实用文阅读教学内容确定／21 

实用文阅读教学设计的基本要领／46 

共同备课工作坊／69 

把握实用文阅读教学的基本取向——《真理诞生于一百个问号之后》共同备课／71 

寻找文本语言中体现的课文体式特征——《罗布泊，消逝的仙湖》共同备课／l04 

依据主题词“所指”的差异性确定教学内容——《永远执著的美丽》共同备课／l30 

正确处理实用文“专业术语”的教学——《谈中国诗》共同备课／149 

课例研究工作坊／l69 

揭示实用文文本中的“科学道理”——《雾凇》课堂教学研讨／171 

破解实用文“论证方式”蕴含的奥秘——《真理诞生于一百个问号之后》课堂教学研讨／187 

依据实用文“语体特色”取舍教学内容——《死海不死》课堂教学研讨／217 

依据体式特征建构实用文“阅读经验”——《谈中国诗》课堂教学研讨／239