上市时间：2022.8

出版社：科学技术文献出版社

ISBN：978-7-5189-9139-6

定价：88元

编辑推荐：

1.良好的跨专业团队协作是完成高质量临床服务的关键，本书由数十位国际护理专家系统讲述跨专业协作的关键要素，为设计、实施和评估质量改进项目提供专业指导；

2.从理论到实践、全方位助力护理人员与临床医生、药剂师及管理人员等的跨专业协作，助力实现安全有效的高质量临床服务。

3.北京协和医院护理团队组织翻译，中华护理学会理事长吴欣娟倾情作序。

内容简介：

       在当今快速变化的医疗环境中，跨学科打造优质医疗项目是为患者提供高质量临床服务的重中之重。在与跨专业团队协作中，护理人员作为医疗保健专业人员中占比最大的和患者身旁最值得信赖的群体，在确保患者安全以及提升医疗质量等方面发挥着关键作用。

       本书旨在为设计、实施和评估护士与跨专业团队协作的质量改进项目提供指导，呈现了打造优质医疗项目所需掌握的项目规划和管理基础因素、质量改进项目影响因素、团队协作和跨学科团队管理、工具和信息技术、开发流程及指标、需求评估、项目价值衡量及推广优秀成果等内容。本书不仅关注理论讲授，还增加了实际案例中方法论应用的梳理和总结，为护士与跨专业团队多学科协作的医疗质量改进擘划了清晰的蓝图。

主编简介：

詹姆斯·L. 哈里斯（James L. Harris）

博士，工商管理硕士，临床护士长，美国护理科学院院士。美国南阿拉巴马大学护理学教授。

琳达·鲁塞尔 （Linda Roussel）

博士，高级认证护士主管、临床护士长、美国护理科学院院士。美国德州女子大学客座教授。

凯瑟琳·迪尔曼（Catherine Dearman）

博士，注册护士。美国阿拉巴马州莫比尔市教育顾问，D&D咨询公司总裁兼首席执行官。

帕特里夏·L. 托马斯（Patricia L. Thomas）

博士，成人临床护理专家，临床护士长，高级实践护士论坛委员。美国韦恩州立大学科恩护理学院副院长兼副教授。

主译简介：

郭娜

主任护师，硕士研究生导师，北京协和医院护理部主任。中国协和医科大学护理系学士，澳大利亚新南威尔士大学卫生管理硕士。兼任中华护理学会国际合作工作委员会副主任委员、中国医院协会护理专委会副主任委员及秘书长、中国老年医学学会医疗照护分会副会长、国家卫生健康委员会全国医疗服务项目技术规范护理专业临床专家等社会职务，同时担任《北京医学》《英国医学杂志》中文版等杂志编委。从事护理工作25年，具有深厚的理论基础和扎实的专业技能。

李莉

副主任护师，硕士研究生导师。北京协和医学院护理硕士，中国人民大学公共管理硕士（MPA）。长期从事护理管理、科研与教学工作，现任北京协和医院人事处处长，北京协和医学院护理学院基础学系副主任，北京协和医学基金会理事，北京医学教育协会护理专业委员会常务委员等。

目录：

第一章 成功的项目规划与管理的关键基础        

第二章 质量改进项目的影响和决定因素

第三章  实践科学与团队科学：项目的价值

第四章 区分质量改进项目和质量改进研究

第五章 项目干预和实施的文献综合和组织联合

第六章 机构审查委员会流程

第七章 跨专业团队协同合作：以人为本的照护的根本驱动力

第八章 管理跨专业项目团队

第九章 开展项目的理由：需求评估

第十章 使用临床需求评估结果开发、实施和管理可持续项目

第十一章 信息技术在项目规划与管理中的作用

第十二章 开发支持项目规划、干预措施和整体方案的指标

第十三章  在组织、医疗系统和全球范围内衡量项目的价值

第十四章 传播优秀项目成果

在线试读：

                                             序

       自19 世纪起，护理学科一直在飞速地发展，护理学理念不断与时俱进，从最早的以疾病为中心，到以患者为中心，再到以健康为中心；护理工作模式也从传统单一的简单模式向与多学科团队的跨专业协作模式转变。护士是医疗保健专业人员中占比最大的群体，也是患者身旁最值得信赖的团队，在跨专业沟通与协作、确保患者安全以及提升医疗质量等方面发挥着关键作用。

       世界卫生组织指出：跨专业协作是不同专业背景的医务工作者为患者、患者家属和社区提供综合性医疗照护的合作。在护理工作中，对跨专业协作的探索和推广也日益受到了广泛的关注，近年来逐步成为护理行业的研究热点。随着我国人口老龄化进程加快、慢病患者对生活质量提升的需求不断增加，以及近几年全球新型冠状病毒肺炎疫情大流行的影响，护理团队的重要性日益凸显，护理人员与多学科专业人员之间的跨专业团队协作更显迫切。

       毋庸置疑，良好的跨专业团队协作是完成高质量临床服务的关键。近年来，国外护理相关跨专业团队协作方面的实践日趋成熟，我国的护理人员在跨专业团队沟通与协作、项目管理等方面的能力仍亟待提高。《跨学科项目管理：护士与跨专业团队协作指南》中译本的出版，为全国的护理同仁提供了一个学习的契机。

       本书共 14 章，主要对成功的项目规划与管理、项目质量改进、跨专业团队合作与管理、实践科学与团队科学、信息技术、临床需求评估等方面进行了论述，较为系统地描述了护理工作中跨专业协作的关键要素，为护理跨专业多学科协作的质量改进擘划了清晰的蓝图。本书全方位、多角度地阐述了护理人员与跨专业团队协作项目的管理要义，不仅关注理论讲授，更加注重实践应用，增加了实际案例中方法论应用的梳理和总结。全书文约义丰，清晰明了地勾勒出护理工作中与跨专业团队协作的关键框架和重点要义，期待广大护理同仁能够拨冗阅读本书，为护理人员与跨专业团队协作的临床实践开创一片新天地。

                                                                                                                                              吴欣娟

                                中华护理学会理事长

                                             前言

       医学教科书的主要功能是为医学生、教职员工、医疗团队和医疗消费者提供参考。医疗机构必须时刻保持其竞争优势，这种挑战被一些人视为危机，而在另一些医疗机构中却能激发出创造力。有意义的跨专业质量改进项目必须能够证明其确实提升了医疗机构的价值，并为医疗机构在当今医疗市场中的可持续发展提供可参考的结果经验。作为教育者、管理者、临床医生、护理研究工作者，我们的奉献精神促使我们对本教材的第二版进行了更新，以适应组织机构内持续的变化和活动。鉴于医疗环境需要不断更新的信息和基于循证医学的创新实践，跨专业项目团队和协作学习模式由此形成。对于迎接在不确定的环境中提供高质量、安全和高效护理的挑战，这些团队和协作者的集体才能和洞察力是不可或缺的。在跨专业团队的共同努力下，新的行为规范逐渐形成，对其他学科的贡献也逐渐显现。

       我们认为第三版的内容不是包罗万象的，而是为设计、实施和评估跨越整个护理过程的跨专业质量改进项目提供了一个概况。这一版本的内容为成功的项目规划与管理、跨专业团队管理、实施科学、团队协同、需求评估工具塑造项目的使用等提供了理论基础。基于医学生、教职员工、生物医学图书管理员和机构审查委员会的意见，我们在此版本的项目中增加了有关项目、团队科学、文献整合和组织一致性的影响和决定因素等内容。

       我们希望第三版提供的资料能够激励跨专业团队整合力量，从而开发出改变医疗护理服务的项目，并以团队的愿景为指南针，来指导有意义的项目并传播提升医疗价值和产生可持续变化的证据。

                                             詹姆斯·L. 哈里斯

                                             琳达·鲁塞尔

                                             凯瑟琳·迪尔曼

                                             帕特里夏·L. 托马斯