商品详情
定价:16.9
ISBN:9787519764616
作者:司法部 全国普法办组编
版次:1
内容提要:
青少年是祖国的未来、民族的希望。加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。为了贯彻落实加强青少年法治教育的要求,司法部、全国普法办组织专家、学者及一线从事法治教育的教师编写了《中小学法治教育读本》。
本读本以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,教育引导中小学生深刻认识我国社会主义法治的本质特征,在学习中坚定法治自信,树立法治意识,培养法治思维,养成用法习惯,提高用法能力,维护合法权益。小学一年级至初中三年级分为上下册,高中一年级至三年级各一册,共21册,充分考虑了不同年龄段青少年的认知和学习规律,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,以贴近青少年实际、提高教育效果为目的,构建起系统完整的中小学法治教育体系。小学阶段的读本着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。初中阶段的读本使学生初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,进一步强化守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念、程序思维,初步建立宪法法律至上、民主法治等理念。高中阶段的读本使学生较全面地了解中国特色社会主义法律体系的基本框架、基本制度以及法律常识,强化守法意识,增强法治观念,牢固树立有权利就有义务的观念。导向正确、内容丰富、注重启发、知识准确,图文并茂、结构清晰、由浅入深、可读性强,是一套针对中小学普法的权威统编读本。
目录:
目录
第一课 宪法至上
第一节 国家宪法日 1
第二节 宪法宣誓制度 7
第二课 我是小主人
第一节 我们的国家 10
第二节 保卫祖国 14
第三课 你我的权利
第一节 我要去上学 18
第二节 不能翻我的书包 24
第三节 不要给同学起外号 30
第四课 责任的意义
第一节 对他人负责 35
第二节 对自己的行为负责 40
参考答案 46
- 法律出版社旗舰店 (微信公众号认证)
- 阅读自由与正义的另一种可能
- 扫描二维码,访问我们的微信店铺
- 随时随地的购物、客服咨询、查询订单和物流...