1.适合小学生阅读的文字表达，提升语文阅读能力。

2.具知识性和思考性的探案情节，萌发求知的兴趣，点燃探索的激情。

把科学知识融入故事中，情节上亦有极强的代入感，使阅读成为参与分析、判断、推理的解谜过程，小读者在阅读中不仅实现了英雄探险般的传统愿望，更易生发出对知识和理想的无限崇敬。

3.传神的人物形象，适合小学生的福尔摩斯故事。

把整个动物世界搬了过来，福尔摩斯变成一只拟人化的狗、华生变成了猫，苏格兰场的警探变成了大猩猩和狐狸……所有的角色瞬间清晰了，不再是一个个冗长难记的外国人名字；甚至角色的性格也悄然鲜明起来，令人深思和着迷。

4.吸引小学生眼球的漫画插图，让经典充满趣味。

畅销动漫画家倾情创作，把经典人物性格、经典探案情景展现得淋漓尽致，夸张中不失真实感，并丰富了很多细节，给读者妙趣横生的阅读体验。

5.动人的情感共鸣，从内心深处征服读者。

在探案过程中，更注重人性和人情味，更不乏一段段惊心动魄的心理战，使故事不仅精彩好看，更生动感人。小学生很容易被打动，能很快读完，并一读再读。

6.经过市场验证，大受追捧。

连续四十多次打入“联合出版集团童书畅销榜”、“三联书店文学畅销榜”等各大畅销书榜，被列入“香港小学名校图书馆必备藏书”。在大陆上市不久，即收到全国各地小朋友数十封热情洋溢的来信，校园活动深圳站仅四所小学，竟引发四千余册现场购书狂潮，场面火爆。

六个拿破仑

惊天大劫案

密函失窃案

骑自行车的神秘人

魂断雷神桥

吸血鬼之谜

《大侦探福尔摩斯》（第二辑）延续辑的精彩效果，以紧凑动人的探案情节、吸引眼球的漫画插图、传神的人物形象和具思考性的互动问答，诠释经典的魅力，展现奇妙的知识、理性的分析、探索的欲望、深刻的感动……

在此基础上，第二辑更彰显了科学知识与逻辑推理的魔力，情节上有极强的代入感，在细微处不断埋下悬念，使阅读成为参与分析、判断、推理的解谜过程，这种游戏般的阅读体验，不仅能使小读者实现英雄探险般的传统愿望，更能生发出对知识和理想的无限崇敬。

在场面的呈现上，也更加激烈火爆。深度提炼了原著中人物的表情、动作以及心理活动，夸张中不失真实感，并丰富了很多细节，使故事中的打斗、追逐等经典场面呈现出更强烈的动感，给读者身临其境的视觉冲击。

此外，第二辑的故事中更不乏一段段惊心动魄的心理战，结合案情和悬念，在思索中或紧张、或焦虑、或期待，不着痕迹却更易从内心深处征服读者，使读者共同经受智慧、毅力和勇气的磨砺。