《国际汉语教育（中英文）》是一本介绍国内外汉语教学信息、宣传我国汉语推广政策的期刊。其宗旨在于使国内对外汉语教学界真实、全面地了解国外汉语教学的历史和现状，使国内同仁及时把握国外汉语教学界的新情况、新成就、新问题，促进全球汉语作为第二语言教学同行间的合作与交流，并适时地为教育部、国家汉办制定关政策提供可参考的第一手资料。

《国际汉语教育（中英文）》是由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、北外中国语言文学学院、北外孔子学院工作处共同承办的学术刊物。国内统一连续出版物号为CN10-1385/H，季刊，16开，公开发行。英文名称为International Chinese Language Education。《国际汉语教育（中英文）》办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和舆论导向，报道国内外汉语教育教学政策和现状，反映汉语国际教育推广的优秀成果和经验，探索总结科学有效的师资培养模式和语言学习推广政策，打造汉语国际教育交流平台，推动汉语国际教育与传播事业。

【办刊理念】

国际视野：

把握应用语言学国际学术趋势，关注二语习得教学研究前沿动态

学术争鸣：

搭建国际性学术对话与交流平台，倡导不同学术观点的争鸣与商榷

人才培养：

研究汉语国际教育人才培养教学模式，解析各国汉语师资培训的现状与需求

信息交流：

及时报道汉语作为第二语言教学信息，深度透视国内外汉语教学与研究情况

传播研究：

介绍世界语言传播历史与经验，研究汉语国际传播对策及方式 

【刊物主编】

赵杨，籍贯河北卢龙。1990年考入北京外国语学院，1992年获学士学 位。同年考入北京大学英语系，1995年获硕士学位后留校任教。2000年获剑桥大学全额奖学金，赴英攻读博士学位，专业方向为第二语言习得。2005年初获博士学位后回国。现为北京大学对外汉语教育学院院长、教授、博士生导师，研究方向为第二语言习得、生成语法、社会语言学和语言教育。

【本期目录】

● 主编寄语 ／ 赵杨

● 专家主题论坛：汉语教学中的“庐山现象”

主持人：白乐桑

对外汉语教学中的“庐山现象” ／ 白乐桑

“不教之学”与“必教之学” ／ 赵杨

集中识字法在汉语作为外语教学中的应用 ／ 安雄

从句末语气助词研究看“庐山现象” ／ 闫姗姗

● 教师培养与发展

美国大学高年级华裔课程师生共建模式研究报告 ／ 曾妙芬 龙水水

● 汉语国际传播

德国对外语言传播政策和举措对中国汉语对外传播的启示 ／ 缪雨露

● 教学研究与分析

外语教学法的新探索——PTE，宏观经济学启迪下的教学理念 ／ 俞志强

汉语学习者程度副词使用的中介语对比分析 ／ 蔡北国

● 汉语学习者研究

韩国学习者受汉字词影响的词汇学习策略调查 ／ 陆姗娜

● 教材问题研究

对外汉语教学练习研究的现状及发展 ／ 刘颂浩

《博雅汉语》初级阶段教材词汇重现率研究 ／ 耿直

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