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★实操性较强的初中物理教学指南★着重探讨教学实践中的创新与应用★促进师生之间的良性互动★达到教学相长之效果

内容提要

本书根据新课程要求对课程标准进行解读，通过课堂教学培养学生核心素养的具体方法；帮助教师解决教学重点的最佳教学方法，以及教学难点的突破方法。在课堂教学中培养学生的物理思维能力和创新能力，提供课堂教学素材以及有关本章教学内容的文献综述。 

作者简介

朱文军，江苏省教育科学研究院中小学教学研究室初中物理教研员，南京师范大学硕士生导师，正高级教师。曾获鼓楼区优秀共产党员、南京市初中物理学科教学带头人、南京市普通中小学先进教研组教研组长、南京市中青年拔尖人才、南京市高水平全面建设小康社会先进个人（斯霞奖）、江苏省教科研先进个人等称号。入选2022年江苏省名师工作室主持人名单。江苏省第六期“333人才”培养支持资助对象、2022年“苏教名家”培养工程培养对象。

主持或参与省级以上规划、教研课题9项，发表专业论文40余篇，其中核心期刊20余篇。主编或参编教师教学用书10余本。

樊海霞，南京师范大学附属中学树人学校高级教师。曾获南京市初中物理学科教学带头人、南京市优秀青年教师、鼓楼区学科教学带头人等称号。荣获南京市初中物理优课评比一等奖、南京市初中物理青年教师基本功大赛一等奖、江苏省初中物理优秀课评比二等奖等。入选2024年鼓楼区名师工作室主持人名单。

 主持或参与省级以上规划、教研课题7项，发表专业论文10余篇，其中核心期刊2篇。主编或参编教师教学用书4本。

丁志红，南京师范大学附属中学树人学校物理教师，教育硕士。曾获南京市优秀青年教师、南京市优秀备课组长，鼓楼区学科教学带头人、教学先进个人，第二届秦淮区普通中小学、职业学校先进教研组长等称号。主持或参与省规划、教研课题7项，发表专业论文10篇。