内容介绍
20多年前,新教育实验启动之初,就开启了“培养卓越口才”的探索。本书就此进行了深入的总结和反思,提出了“以口才塑造人才”的命题,期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”。第一部分全面梳理了新教育“培养卓越口才”的理论与实践,第二部分和第三部分则为读者呈现了在实践中“以口才塑造人才”的范本和经验。
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以口才塑造人才 新教育实验"培养卓越口才"的理论与实践
·深入总结新教育实验20多年来“培养卓越口才”的探索和实践·期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”
目录
●001 序 在岁月中见证信仰的力量
第一部分
新教育实验“培养卓越口才”的理论与实践
003 口语、口才与培养卓越口才
011 培养卓越口才的意义与价值
019 培养卓越口才的路径与策略
032 附:徐州宣言
第二部分
专业引领
037 在一日活动中绽放童“话”之花
041 言说,让生命拔节有声
045 言说,向着生命存在的探索
048 昂扬生命,亮出自我
052 卓越口才,让雏鹰展翅翻翔
057 培养卓越口才,涵育数学素养
……
内容介绍
20多年前,新教育实验启动之初,就开启了“培养卓越口才”的探索。本书就此进行了深入的总结和反思,提出了“以口才塑造人才”的命题,期待与广大读者一起探寻成就幸福人生的“说话之道”。第一部分全面梳理了新教育“培养卓越口才”的理论与实践,第二部分和第三部分则为读者呈现了在实践中“以口才塑造人才”的范本和经验。
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