护理伦理与法律法规 第3版 十四五规划教材全国高等职业教育专科教材 供护理助产专业用 钟会亮 吕慕 人民卫生出版社9787117368865
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商品详情
书名:护理伦理与法律法规(第3版)
定价:45.0
ISBN:9787117368865
作者:钟会亮,吕慕
版次:3
出版时间:2024-11
内容提要:
作者简介:
河南省教育系统优秀管理人才,高级职业指导师,人才测评师,多次获得河南省卫生健康委员会安全生产先进个人、科教先进个人,安阳市优秀共产党员和职业教育先进个人;撰写国家级以上论文30余篇;主编教材4部(主编《护理伦理》,人民卫生出版社;主编《护理伦理与法律法规》,人民卫生出版社;主编《医学伦理学》,人民卫生出版社;主编《医学伦理与卫生法规》,河南科技出版社);主持省部级项目1项;
在线试读:
护理工作是我国卫生健康事业的重要组成部分,对全面推进健康中国建设具有重要意义。护理道德素质和卫生法治素养是培养合格护理人才、推动护理质量提升的重要内容。《“健康中国2030”规划纲要》要求:持续改进医疗质量和医疗安全……加强医疗服务人文关怀,构建和谐医患关系。《国家职业教育改革实施方案》指出:深化办学体制改革和育人机制改革;推进高等职业教育高质量发展;促进职业院校加强专业建设、深化课程改革、增强实训内容、提高师资水平,全面提升教育教学质量。《全国护理事业发展规划(2021—2025 年)》提出:进一步加强护士队伍建设,丰富护理服务内涵与外延,提升护理管理水平;不断规范从业人员实践行为;把提高护理服务质量和水平作为核心任务等。党的二十大报告提出:要推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置。为适应经济社会发展对护理事业发展的新要求,贯彻落实护理职业教育改革,落实立德树人根本任务,加强护士队伍建设,学习护理伦理与法律法规是提升护理道德素质和卫生法治素养的重要途径,因此对本教材及时修订。 本教材包括护理伦理与法律法规上、下两篇,全书共十一章。本教材深入贯彻落实党的二十大精神,以立德树人为宗旨,以人才培养为目标,以人文理念为导向,突出三个特点。一是新颖性,教材吸收了近年来护理伦理、健康促进等新内容,以及医疗纠纷预防、医疗损害赔偿等法律规定。二是科学性,教材充分考虑高等职业教育专科护理、助产专业的特点,贴近专业实际,编写体系合理,内容详略得当,文字通俗简练,难度深浅适宜,注重价值指引。三是实用性,教材在讲授基本理论的基础上,密切结合护理伦理与法律法规实践及护士执业资格考试,注重培养学生的综合素质和执业能力。 本教材在编写过程中,得到了编者所在单位的大力支持,也查阅和参考了许多专家编著的教材等研究成果,在此一并表示诚挚的谢意。由于编者能力所限,书中难免存在不妥之处,敬请各位同仁和读者给予批评指正。 钟会亮 吕 慕 2024 年9 月
定价:45.0
ISBN:9787117368865
作者:钟会亮,吕慕
版次:3
出版时间:2024-11
内容提要:
















作者简介:
河南省教育系统优秀管理人才,高级职业指导师,人才测评师,多次获得河南省卫生健康委员会安全生产先进个人、科教先进个人,安阳市优秀共产党员和职业教育先进个人;撰写国家级以上论文30余篇;主编教材4部(主编《护理伦理》,人民卫生出版社;主编《护理伦理与法律法规》,人民卫生出版社;主编《医学伦理学》,人民卫生出版社;主编《医学伦理与卫生法规》,河南科技出版社);主持省部级项目1项;
在线试读:
护理工作是我国卫生健康事业的重要组成部分,对全面推进健康中国建设具有重要意义。护理道德素质和卫生法治素养是培养合格护理人才、推动护理质量提升的重要内容。《“健康中国2030”规划纲要》要求:持续改进医疗质量和医疗安全……加强医疗服务人文关怀,构建和谐医患关系。《国家职业教育改革实施方案》指出:深化办学体制改革和育人机制改革;推进高等职业教育高质量发展;促进职业院校加强专业建设、深化课程改革、增强实训内容、提高师资水平,全面提升教育教学质量。《全国护理事业发展规划(2021—2025 年)》提出:进一步加强护士队伍建设,丰富护理服务内涵与外延,提升护理管理水平;不断规范从业人员实践行为;把提高护理服务质量和水平作为核心任务等。党的二十大报告提出:要推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置。为适应经济社会发展对护理事业发展的新要求,贯彻落实护理职业教育改革,落实立德树人根本任务,加强护士队伍建设,学习护理伦理与法律法规是提升护理道德素质和卫生法治素养的重要途径,因此对本教材及时修订。 本教材包括护理伦理与法律法规上、下两篇,全书共十一章。本教材深入贯彻落实党的二十大精神,以立德树人为宗旨,以人才培养为目标,以人文理念为导向,突出三个特点。一是新颖性,教材吸收了近年来护理伦理、健康促进等新内容,以及医疗纠纷预防、医疗损害赔偿等法律规定。二是科学性,教材充分考虑高等职业教育专科护理、助产专业的特点,贴近专业实际,编写体系合理,内容详略得当,文字通俗简练,难度深浅适宜,注重价值指引。三是实用性,教材在讲授基本理论的基础上,密切结合护理伦理与法律法规实践及护士执业资格考试,注重培养学生的综合素质和执业能力。 本教材在编写过程中,得到了编者所在单位的大力支持,也查阅和参考了许多专家编著的教材等研究成果,在此一并表示诚挚的谢意。由于编者能力所限,书中难免存在不妥之处,敬请各位同仁和读者给予批评指正。 钟会亮 吕 慕 2024 年9 月