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书名:心理学研究方法与论文写作
定价:95.0
ISBN:9787115687807
作者:靳宇倡,李俊一
版次:第1版
出版时间:2026-08
内容提要:
本书以心理学研究的完整闭环为线索,系统地构建了从选题设计到论文发表的全流程方法体系,切实贯穿“学以致用”的学习理念。 本书的核心价值在于有效地平衡了方法的理论深度与实操指导,致力于破解传统教材“重理论、轻实践”或“碎片化、不系统”的困境。作者强调研究方法不仅是验证理论的工具,更是塑造研究质量与学科可信度的关键。本书的每一章均围绕具体的研究任务展开,辅以 Excel、SPSS、R 语言、G-Power 等工具的应用教学,使读者能够真正掌握从提出问题到报告成果的完整科研能力。 本书主要面向心理学及相关社会科学领域的本科生、研究生,以及初入科研领域的研究者,尤其适合那些希望系统地掌握研究方法、完成高质量实证研究并追求学术发表的学习者。
作者简介:
靳宇倡 四川师范大学心理学院院长、“攀登计划”特聘教授,四川省学术与技术带头人。 四川省纪检监察心理与行为重点实验室执行主任,四川省心理学类专业教学指导委员会副主任,四川省心理学会副理事长。 主持国家社会科学基金项目2项、*人文社会科学规划项目2项、四川省社会科学规划重大项目3项。 获四川省“科技进步奖”1项(排名第1)、四川省“社会科学*成果奖”2项(均排名第1),发表学术论文50余篇,出版专著3部,主编教材7部(其中之一入选2023年“十四五”职业教育国家规划教材),获授权发明专利7项。 李俊一 四川师范大学心理学院副教授、硕士生导师。 长期开展教育人工智能研究,近年来聚焦“AI+心理”产学研融合,帮助多家企业完成垂类场景AI落地。 主持省部级科研与教学项目3项。 发表学术论文20余篇,获软件*权2项,获四川省“第十八次社会科学*成果奖”三等奖。 李放 四川师范大学心理学院教授、硕士生导师:主要从事积极心理学与人格心理学研究。 主持国家社会科学基金、四川省哲学社会科学基金、四川省高等教育人才培养质量与教学改革项目等多项课题。 发表学术论文50余篇。 孙翠翠 四川师范大学心理学院助理研究员、硕士生导师。 主要从事创造力、幽默与认知加工,以及生成式人工智能与创造力的交叉研究。 主持省部级及厅级科研项目3项。 发表学术论文20余篇。
目录:
目录
第 一章 绪论 001
科学心理学研究 003
科学的心理学 003
心理学研究的伦理 008
心理学研究报告 014
什么是心理学研究报告 014
心理学研究报告的结构 016
重点回顾 019
章节测试 020
*章 选题与文献回顾 021
如何确定选题 023
问题的来源 023
转化为科研选题 025
如何查阅文献 030
文献检索 030
文献管理 036
文献阅读 039
如何进行研究预注册 042
002
心理学研究方法与论文写作
开放科学概念 042
研究预注册平台及流程 043
研究预注册模板填写 044
重点回顾 046
章节测试 047
第三章 抽样方法 049
非概率抽样 051
方便抽样 052
配额抽样 052
雪球抽样 053
异常个案抽样 053
概率抽样 054
元素、总体、抽样框和随机 054
简单随机抽样 058
系统抽样 062
分层抽样 063
整群抽样 065
估计样本量 067
功效分析概述 067
实例1:基于R 语言估计样本量 068
实例2:基于G-Power 估计样本量 077
在论文中报告抽样方法 088
重点回顾 091
章节测试 092
003
目录
第四章 调查法 093
调查研究的使用 095
调查研究用于评估想法和感受 096
调查研究用于描述态度和偏好 096
调查研究用于预测行为 098
调查研究的设计 099
横断设计 099
连续独立样本设计 102
纵向设计 107
调查问卷 112
编制问卷 112
自陈测量的信度 120
自陈测量的效度 125
如何在论文中介绍调查工具 130
重点回顾 133
章节测试 135
第五章 实验法 136
被试间设计 139
随机组设计 141
匹配组设计 145
自然组设计 150
被试内设计 152
为什么使用被试内设计 153
练习效应 158
004
心理学研究方法与论文写作
差异转换问题 173
复合设计 177
为什么使用复合设计 177
区分复合设计与混合设计 179
主效应 180
交互效应 181
准实验 186
时间序列设计 186
非对等组设计 189
准实验的内部效度 192
如何在论文中报告实验设计 196
介绍实验材料 197
报告实验范式与流程 200
重点回顾 204
章节测试 205
第六章 描述性统计分析 206
集中量数 208
算术平均数 208
中数 210
众数 212
集中量数的SPSS 操作 214
差异量数 215
全距 215
方差与标准差 216
005
目录
标准分数 219
差异量数的SPSS操作 221
如何在论文中报告描述统计结果 222
重点回顾 223
章节测试 225
第七章 推论统计分析 227
假设检验 229
假设检验的定义与原理 229
t检验 236
方差的显著性检验 238
积差相关系数的显著性检验 239
多元线性回归的显著性检验 239
中介效应的显著性检验 241
调节效应的显著性检验 244
SPSS操作 247
方差分析 254
方差分析的原理 254
单因素方差分析 256
多因素方差分析 258
如何在论文中报告推论统计结果 263
t检验 263
相关分析 264
方差分析 265
中介分析 267
006
心理学研究方法与论文写作
调节分析 270
重点回顾 272
章节测试 274
第八章 实证研究的写作与发表 276
实证研究的写作 278
引言部分 278
方法部分 279
结果部分 281
讨论部分 282
利用生成式人工智能优化写作 283
实证研究的发表 285
期刊选择 285
期刊风格化 288
投稿流程与返修规范 292
重点回顾 293
章节测试 294
后记 迈向人工智能时代心理学研究的新范式 297
附录4 常用统计分布临界值表(简略版) 309
附录5 随机数表 313
附录1 心理学实验知情同意书模板(仅供参考) 299
附录2 实验伦理审查表模板(仅供参考) 301
附录3 推论统计的重要公式 302
参考文献 315
定价:95.0
ISBN:9787115687807
作者:靳宇倡,李俊一
版次:第1版
出版时间:2026-08
内容提要:
本书以心理学研究的完整闭环为线索,系统地构建了从选题设计到论文发表的全流程方法体系,切实贯穿“学以致用”的学习理念。 本书的核心价值在于有效地平衡了方法的理论深度与实操指导,致力于破解传统教材“重理论、轻实践”或“碎片化、不系统”的困境。作者强调研究方法不仅是验证理论的工具,更是塑造研究质量与学科可信度的关键。本书的每一章均围绕具体的研究任务展开,辅以 Excel、SPSS、R 语言、G-Power 等工具的应用教学,使读者能够真正掌握从提出问题到报告成果的完整科研能力。 本书主要面向心理学及相关社会科学领域的本科生、研究生,以及初入科研领域的研究者,尤其适合那些希望系统地掌握研究方法、完成高质量实证研究并追求学术发表的学习者。
作者简介:
靳宇倡 四川师范大学心理学院院长、“攀登计划”特聘教授,四川省学术与技术带头人。 四川省纪检监察心理与行为重点实验室执行主任,四川省心理学类专业教学指导委员会副主任,四川省心理学会副理事长。 主持国家社会科学基金项目2项、*人文社会科学规划项目2项、四川省社会科学规划重大项目3项。 获四川省“科技进步奖”1项(排名第1)、四川省“社会科学*成果奖”2项(均排名第1),发表学术论文50余篇,出版专著3部,主编教材7部(其中之一入选2023年“十四五”职业教育国家规划教材),获授权发明专利7项。 李俊一 四川师范大学心理学院副教授、硕士生导师。 长期开展教育人工智能研究,近年来聚焦“AI+心理”产学研融合,帮助多家企业完成垂类场景AI落地。 主持省部级科研与教学项目3项。 发表学术论文20余篇,获软件*权2项,获四川省“第十八次社会科学*成果奖”三等奖。 李放 四川师范大学心理学院教授、硕士生导师:主要从事积极心理学与人格心理学研究。 主持国家社会科学基金、四川省哲学社会科学基金、四川省高等教育人才培养质量与教学改革项目等多项课题。 发表学术论文50余篇。 孙翠翠 四川师范大学心理学院助理研究员、硕士生导师。 主要从事创造力、幽默与认知加工,以及生成式人工智能与创造力的交叉研究。 主持省部级及厅级科研项目3项。 发表学术论文20余篇。
目录:
目录
第 一章 绪论 001
科学心理学研究 003
科学的心理学 003
心理学研究的伦理 008
心理学研究报告 014
什么是心理学研究报告 014
心理学研究报告的结构 016
重点回顾 019
章节测试 020
*章 选题与文献回顾 021
如何确定选题 023
问题的来源 023
转化为科研选题 025
如何查阅文献 030
文献检索 030
文献管理 036
文献阅读 039
如何进行研究预注册 042
002
心理学研究方法与论文写作
开放科学概念 042
研究预注册平台及流程 043
研究预注册模板填写 044
重点回顾 046
章节测试 047
第三章 抽样方法 049
非概率抽样 051
方便抽样 052
配额抽样 052
雪球抽样 053
异常个案抽样 053
概率抽样 054
元素、总体、抽样框和随机 054
简单随机抽样 058
系统抽样 062
分层抽样 063
整群抽样 065
估计样本量 067
功效分析概述 067
实例1:基于R 语言估计样本量 068
实例2:基于G-Power 估计样本量 077
在论文中报告抽样方法 088
重点回顾 091
章节测试 092
003
目录
第四章 调查法 093
调查研究的使用 095
调查研究用于评估想法和感受 096
调查研究用于描述态度和偏好 096
调查研究用于预测行为 098
调查研究的设计 099
横断设计 099
连续独立样本设计 102
纵向设计 107
调查问卷 112
编制问卷 112
自陈测量的信度 120
自陈测量的效度 125
如何在论文中介绍调查工具 130
重点回顾 133
章节测试 135
第五章 实验法 136
被试间设计 139
随机组设计 141
匹配组设计 145
自然组设计 150
被试内设计 152
为什么使用被试内设计 153
练习效应 158
004
心理学研究方法与论文写作
差异转换问题 173
复合设计 177
为什么使用复合设计 177
区分复合设计与混合设计 179
主效应 180
交互效应 181
准实验 186
时间序列设计 186
非对等组设计 189
准实验的内部效度 192
如何在论文中报告实验设计 196
介绍实验材料 197
报告实验范式与流程 200
重点回顾 204
章节测试 205
第六章 描述性统计分析 206
集中量数 208
算术平均数 208
中数 210
众数 212
集中量数的SPSS 操作 214
差异量数 215
全距 215
方差与标准差 216
005
目录
标准分数 219
差异量数的SPSS操作 221
如何在论文中报告描述统计结果 222
重点回顾 223
章节测试 225
第七章 推论统计分析 227
假设检验 229
假设检验的定义与原理 229
t检验 236
方差的显著性检验 238
积差相关系数的显著性检验 239
多元线性回归的显著性检验 239
中介效应的显著性检验 241
调节效应的显著性检验 244
SPSS操作 247
方差分析 254
方差分析的原理 254
单因素方差分析 256
多因素方差分析 258
如何在论文中报告推论统计结果 263
t检验 263
相关分析 264
方差分析 265
中介分析 267
006
心理学研究方法与论文写作
调节分析 270
重点回顾 272
章节测试 274
第八章 实证研究的写作与发表 276
实证研究的写作 278
引言部分 278
方法部分 279
结果部分 281
讨论部分 282
利用生成式人工智能优化写作 283
实证研究的发表 285
期刊选择 285
期刊风格化 288
投稿流程与返修规范 292
重点回顾 293
章节测试 294
后记 迈向人工智能时代心理学研究的新范式 297
附录4 常用统计分布临界值表(简略版) 309
附录5 随机数表 313
附录1 心理学实验知情同意书模板(仅供参考) 299
附录2 实验伦理审查表模板(仅供参考) 301
附录3 推论统计的重要公式 302
参考文献 315
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