商品详情
书名:了解汉语学习者:汉语写作教学的体演文化教学法 Understanding CFL Writers: Toward Implementing Performed Culture
定价:45.0
ISBN:9787308196789
作者:刘颖
版次:1
出版时间:2019-11
内容提要:
书稿《理解汉语学习者:汉语写作教学的社会文化学视角》在社会文化学的理论框架内,结合英语作为第二语言写作的最新研究成果,分析了大量美国大学生汉语写作的实证数据,提出了汉语写作的体演文化教学法。书稿由社会文化学框架下的二语写作理论、汉语作为第二语言写作的需求调查分析、美国大学生汉语写作质性研究、汉语写作的体演文化教学法四个部分构成,具有一定的创新性,对相关课题做了较深入的研究和探析。
作者简介:
女,现为浙江大学传媒与国际文化学院讲师。美国俄亥俄州立大学东亚系博士毕业,从事汉语言教育教学工作多年,具有丰富的学科专业知识积累和实践经验,主要研究方向为汉语写作教学等,发表论文多篇。
目录:
在线试读:
定价:45.0
ISBN:9787308196789
作者:刘颖
版次:1
出版时间:2019-11
内容提要:
书稿《理解汉语学习者:汉语写作教学的社会文化学视角》在社会文化学的理论框架内,结合英语作为第二语言写作的最新研究成果,分析了大量美国大学生汉语写作的实证数据,提出了汉语写作的体演文化教学法。书稿由社会文化学框架下的二语写作理论、汉语作为第二语言写作的需求调查分析、美国大学生汉语写作质性研究、汉语写作的体演文化教学法四个部分构成,具有一定的创新性,对相关课题做了较深入的研究和探析。
作者简介:
女,现为浙江大学传媒与国际文化学院讲师。美国俄亥俄州立大学东亚系博士毕业,从事汉语言教育教学工作多年,具有丰富的学科专业知识积累和实践经验,主要研究方向为汉语写作教学等,发表论文多篇。
目录:






在线试读:






- 浙江大学出版社微店 (微信公众号认证)
- 浙江大学出版社直营店
- 扫描二维码,访问我们的微信店铺
- 随时随地的购物、客服咨询、查询订单和物流...