内容介绍

   （一）选题理由

《中医四诊技能训练》是中医临床诊断技能的核心内容，是《中医诊断学》教材的深化，基础理论与临床的桥梁课程。目前我国中医学高等教育，普遍存在学生动手能力差、缺乏相应规范、中医思维弱化现象，严重影响中医人才培养质量。在中医临床技能教学中，结合相关内容，开展四诊技能培训是提高中医人才培养质量的重要一环。中医的传承除学术思想的传承之外，更重要的是临床技能与临床思维的培养与传承。

目前靠前各高等中医药院校相继开展了“中医四诊技能训练”的相关课程，现有的教材主要有：陆小左主编的《中医诊断学技能实训》（中国中医药出版社，2010年）与张新渝主编的《中医四诊技能训练规范》（中国中医药出版社，2006年）。它们以望、闻、问、切为纲，拟定了相应的操作规范、具体的操作方法，目的在于提高学生的临床技能，培养其动手能力。它......