内容介绍
本篇《带班高手 防守策略》介绍了56个稳定班级秩序的策略,帮教师巧妙解决课堂混乱、成绩下降、谎言与霸凌、秩序失控等问题。●帮助教师调整心态:与学生做一场开心尽兴的游戏,更好地享受带班过程,留下美好回忆;●帮助教师强化技能:从课堂到日常,从说话到行动,技巧多多,细节满满。●心理学理论+案例+方法
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带班高手 防守策略
班级也有“性格”,带班也需要“因班施教”。《带班高手》2册书分别针对混乱和缺乏活力这两种不同的班级,为教师提供具有针对性的解决策略。解决棘手难题,提升工作幸福感。●帮助教师更新思维:换个视角,重新审视自己的班级,重新自我定位;●帮助教师调整心态:与学生做一场开心尽兴的游戏,更好地享受带班过程,留下美好回忆;●帮助教师强化技能:从课堂到日常,从说话到行动,技巧多多,细节满满。
目录
●第一章重新定位教师角色
第一节如何成为"好老师"
第二节读懂学生的表情语言
第三节识别学生的身体语言
第四节活用敏感的优势
第五节注重隐性教育
第六节成为班级的引领者
第七节获取学生的信任
第八节具备5种影响力
专栏1道歉是衡量班级状态的试金石
第二章建立亲密的师生关系
第一节勿忘事后安抚
第二节亮明批评的底线
第三节教会学生积极面对批评
第四节如果学生反抗,教师可以提问
第五节调控班级气氛
第六节延迟处理小问题
……
内容介绍
本篇《带班高手 防守策略》介绍了56个稳定班级秩序的策略,帮教师巧妙解决课堂混乱、成绩下降、谎言与霸凌、秩序失控等问题。●帮助教师调整心态:与学生做一场开心尽兴的游戏,更好地享受带班过程,留下美好回忆;●帮助教师强化技能:从课堂到日常,从说话到行动,技巧多多,细节满满。●心理学理论+案例+方法
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