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作者简介：
农若安，2017起至今徐汇区学期教育学科带头人，作为主要研究者参与市级一般课题《支持自主表现的幼儿园美术学习环境构建与实践研究》、区级一般课题 《从感受欣赏入手，激发幼儿美术活动中的想象创造能力的行动研究》、《关注幼儿学习品质的美术集体活动设计与指导》。 龚艳，获上海市“金爱心”三等奖、2016年徐汇区园丁奖、2016年荣昶育人奖，两次荣获2016年度、2019年度徐汇区教育科研成果 三等奖。独立申报并完成区级一般课题《以阅读节为载体提升大班幼儿阅读能力的实践研究》、区级规划课题《结合主题核心经验架构中班学习型区域活动的案例研究》；作为学校项目负责人参与区“3+3核心素养幼小衔接项目”、作为主要研究者参与市级一般课题《支持自主表现的幼儿园美术学习环境构建与实践研究。》
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