为进一步深化国家中小学智慧教育平台（简称国家平台）应用，充分挖掘各地实践过程中的好经验、好做法，总结凝练成可参考、可借鉴、可推广的创新应用模式，在*基础教育司的指导下，*教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）于2025年组织开展了国家平台应用典型案例推荐工作。活动得到全国电教装备战线的积极响应，共收到我国30个省（自治区、直辖市）选送的案例近900个，经两轮专家评审，最终遴选出80余个典型案例。入选的案例覆盖教师备课、双师课堂、家校社协同等核心应用场景，既包含国家平台赋能课堂教学与教师发展等场景的有效举措，也包含主题班会、少先队活动等场景的创新探索；既有东部沿海地区依托数字技术实现教育形态重构的前沿探索，也有中西部地区立足本土资源破解教育公平难题的扎实实践；既有城市学校通过国家平台赋能实现精准教学的模式突破，也有乡村学校借助国家平台资源缩小教育差距的最新进展。为进一步扩大典型案例的影响力，为地方和学校用好国家平台提供参考经验，*教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）组织编写了《创新引领规模化应用国家中小学智慧教育平台应用典型案例集》。本次案例集共两册，第1册有五章，收录26个案例，覆盖教师备课、教师授课、双师课堂、教师研修、家校社共育五类核心应用场景，聚焦国家平台如何赋能教师课堂教学、个人发展和家校沟通，呈现了可供学习和借鉴的宝贵经验。从实践案例中不难看出，国家平台正在深刻重塑教师备课模式，推动教师从传统的个体经验驱动，转向数据循证、协同共创、精准高效的新型备课方式，一系列适配智能时代的教学方式得到广大教师广泛采纳，有力推动了课堂教学数字转型迈向新台阶；部分实践案例通过;线上名师十线下教师的双师协同模式，有效破解了教育资源不均衡、师资结构性短缺等难题，实现优质课程精准下沉，强化学科融合推动教育公平；学校利用国家平台突破传统学校边界，通过;家庭浸润、学校主导、社会延展的三维互动，构建了全员全程全方位的育人共同体，为学生全面发展提供立体化支撑，为教育公平与质量提升开辟新路径。案例集第2册有六章，收录24个案例，覆盖作业活动、答疑辅导、课后服务、协同管理、自主学习、主题班会、少先队活动等应用场景，更多从支撑学生学习的角度呈现了区域和学校的典型经验。从实践案例中可以看出，不少教师已依托国家平台的作业活动场景形成了;精准设计动态实施智能反馈数字留存的完整闭环，答疑辅导从以往的经验驱动为主，逐步转向数据驱动、精准高效的新模式；课后服务作为;双减政策落地的核心场景，国家平台支持不少学校，尤其是乡村学校实现了从看护托管向素养培育的质变升级，有的学校通过资源整合、双师协同、家校联动三大路径，构建了;基础巩固十兴趣拓展十实践创新的多维服务体系；主题班会作为德育的核心载体，在国家平台的赋能下，实现了从传统宣教向沉浸式、互动式、长效性育人模式的转型。中国电化教育杂志社精心组织了案例推荐与案例集编写工作。我们始终坚持;创新性;实效性;引领性;可推广性，希望能够将火热生动的国家平台应用实践全景式呈现出来，真实反映广大教师和学生应用国家平台的所思所想、所感所悟。在案例推荐的过程中，我们得到了省级电教装备部门和专家的大力支持，借此机会一并表示感谢。在案例集编写的过程中，中国电化教育杂志社蒋宇副研究员、管佳副研究员进行整体策划组织；中国电化教育杂志社赵云建副研究员、新疆大学研究生沈乐平参与了案例的编辑工作；中国电化教育杂志社刘明编辑做了大量的协调工作；机械工业出版社基教外语分社的领导和编辑提供了精心指导和帮助。我们对所有为案例集做出贡献的专家、领导和老师表示衷心的感谢。由于时间和精力有限，错误在所难免，敬请各位读者批评指正。

《创新引领规模化应用 ?国家中小学智慧教育平台应用典型案例集》由*教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）牵头组织编写，是一套立足全国教育数字化实践、兼具权威性、实操性与引领性的专业工具书，专为广大教育工作者打造，适配教师备课教研、区域教育管理、学校数字化改革等多元使用需求。丛书全套分为第一、第二两册，共计收录全国 30 个省（自治区、直辖市）遴选的 50 个标杆案例。案例来源覆盖东部发达城市、中西部乡村学校、特殊教育学校等不同办学主体，从近 900 份报送材料中经两轮专家严格评审筛选而出，每一则实践样本都经过实地验证，规避空泛理论，全部是一线落地、可复制、可推广的成熟应用模式，真实还原国家中小学智慧教育平台在校园、课堂、家庭中的完整落地路径。第一册聚焦教师端核心应用场景，划分教师备课、课堂授课、双师课堂、校本研修、家校社共育五大板块，收录 26 个案例。书中详细拆解 ;三备两磨两提升 备课法、AI 赋能精准课堂、城乡双师协同、五维家校打卡等创新模式，清晰展现平台如何推动教师从传统经验型备课转向数据循证、协同共创的数字化备课新范式。针对乡村师资薄弱、特教个性化教学、劳动教育与非遗传承融合等现实痛点，书中提供完整实施流程，破解区域教育资源不均衡难题，搭建起学校、家庭、社会三位一体的立体化育人体系。第二册侧重学生成长与校园管理场景，包含作业活动、答疑辅导、课后服务、区域协同管理、自主学习、少先队与主题班会六大章节，共 24 个典型案例。围绕 ;双减 核心要求，书中呈现结构化单元作业、跨学科文创作业、三阶双轨整本书阅读、五智课后服务等创新实践，依托平台智能工具搭建 ;设计 ?实施 ?反馈 ?留存 作业闭环；同时收录沈阳、重庆等地区域推进平台应用的特色管理模式，以及数字化少先队、沉浸式线上主题班会等德育创新案例，兼顾学科教学、素养培育、校园治理、思政德育全维度应用，实现技术赋能五育并举。丛书紧跟教育数字化前沿趋势，大量收录生成式 AI、双平台联动、云端项目化学习等新型实践案例，契合《教育强国建设规划纲要（20242035 年）》中建设数字教育体系的工作要求。不同于普通理论读物，本案例集不讲空洞概念，每篇案例均包含实施背景、操作步骤、资源使用方法、实践成效与优化反思，学科覆盖语文、数学、化学、道德与法治、信息科技、特殊教育等全学段学科，城市、乡村、特教学校均可直接借鉴套用。本书读者覆盖面极广，中小学一线教师可借鉴课堂、课后、家校协同实操方案，快速提升数字教学能力；教研员、学校管理者可参考校本研修、区域推广模式，搭建本校数字化教学体系；各地教育行政、电教装备工作人员能够依托书中区域推进案例，统筹推进本地区国家中小学智慧教育平台规模化落地。作为官方权威实践范本，这套案例集汇聚全国教育数字化优秀经验，打通理论与课堂的壁垒，帮助教育工作者真正用好国家级优质数字教育资源，以数字技术缩小城乡教育差距，推动课堂教学、教师发展、育人模式全方位转型，是助力教育数字化转型、建设教育强国不可或缺的实操参考用书。全书印刷规范、内容详实，体系完整清晰，具备极高的学习、参考与推广价值，值得每一位教育从业者研读收藏。

本书案例遴选自我国30个省（自治区、直辖市），经两轮严格的专家评审，共收录50个典型案例。案例重点聚焦国家中小学智慧教育平台的前沿技术应用、实践成效突出案例及特殊场景探索，兼顾全国不同区域教育实践的全覆盖性与案例的示范引领性。本分册为其中的第1册，共设5章，收录26个典型案例，重点围绕教师备课、教师授课、双师课堂、教师研修和家校社共育五大核心应用场景展开，结合东部与中西部、城市与乡村的不同实践场景，全面展现国家中小学智慧教育平台应用的创新模式与可复制、可推广的实践经验。本书适用读者广泛，涵盖各级教育行政管理人员、中小学一线教师、教育科研机构教研人员及教育信息化从业者，可为推动国家中小学智慧教育平台规模化应用、助力教育数字化转型、提升教育教学质量提供切实可行的实践参考与借鉴。

*教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆），是*直属正司级事业单位，整合电教馆与教育装备中心组建。统筹教育技术创新、数字资源建设，助力全国教育数字化转型与优质资源普惠共享。

序前言| 第1章 |　应用场景：教师备课 ?1典型案例1　基于国家中小学智慧教育平台的;三备两磨两提升备课模式 ?2典型案例2　基于国家中小学智慧教育平台的创新备课路径研究以高中化学;分子结构与性质全章复习课教学设计为例 ?10典型案例3　基于国家中小学智慧教育平台智能出题助手的;三段九步创新备课模式研究 ?19| 第2章 |　应用场景：教师授课 ?31典型案例4　国家中小学智慧教育平台赋能革命文化项目式学习实践以统编版《语文　六年级　下册》第四单元为例 ?32典型案例5　基于国家中小学智慧教育平台的精准教学实践研究 ?47典型案例6　依托国家中小学智慧教育平台，开展;输出为本教学活动以;口语交际：讲历史人物故事为例 ?57典型案例7　AI领航，小学数学练习课驶入 ;快车道 ?66典型案例8　国家中小学智慧教育平台助推;三点五学教学模式的应用案例以初中道德与法治学科为例 ?75典型案例9　;国家中小学智慧教育平台十钉钉AI双驱赋能：解锁教育共联新生态 ?85典型案例10　国家中小学智慧教育平台赋能小学信息科技的教学实践以;春季校运会吉祥物诞生记为例 ?104典型案例11　巧用国家中小学智慧教育平台　助力智障学生个性化学习 ?113典型案例12　国家中小学智慧教育平台生成式人工智能支持的小学数学教学实践以;真分数和假分数一课为例 ?118| 第3章 |　应用场景：双师课堂 ?127典型案例13　基于国家中小学智慧教育平台构建光影五色数字课程，五育并举培育时代新人 ?128| 第4章 |　应用场景：教师研修 ?135典型案例14　研之凿凿巧用智慧　行之灼灼妙启教学国家中小学智慧教育平台赋能校本教研应用 ?136典型案例15　基于国家中小学智慧教育平台的数智循证校本教研模式构建研究 ?143典型案例16　国家中小学智慧教育平台赋能混合式项目化研修新体系构建 ?153典型案例17　研建互促：基于云平台的课程资源开发与应用以国家中小学智慧教育平台课程资源责任校工作为例 ?165典型案例18　基于国家中小学智慧教育平台提升教师数字素养的;五维三步双路径校本研修实践模式 ?173典型案例19　智慧教研路：普特融合学校的国家中小学智慧教育平台赋能探索之旅 ?182| 第5章 |　应用场景：家校社共育 ?190典型案例20　基于国家中小学智慧教育平台的寒暑假;五维打卡育人模式实践探索 ?191典型案例21　巧用国家中小学智慧教育平台互动场景　重构家校育人新生态以小学二年级英语教学实践为例 ?198典型案例22　智联资源全域协同：基于国家中小学智慧教育平台推进的家校社育人创新实践 ?205典型案例23　国家中小学智慧教育平台赋能劳动教育　自然特色育时代新人 赣州市牡丹亭路小学国家中小学智慧教育平台与劳动教育融合实践案例 ?212典型案例24　国家中小学智慧教育平台驱动家校社文化共融，共育;石榴花开应用案例 ?222典型案例25　非遗传承项目驱动：;两创;双减背景下学生文化素养智慧教育实践 ?229典型案例26　家校协同中的;无线电波以国家中小学智慧教育平台中传统美德故事模块的运用为例 ?237