AI教育基础：图形化编程入门与实践(BIT-LOGIC人工智能教育系列图书)

作者：思悟天科技（SIWT）智能教育研发中心

书号：272511

定价：￥39.9 元

字数：290 千字

印次：1-1

开本：

出版时间：2019-08-13

ISBN：978-7-300-27251-1

包装：

内容简介

1、双色图书，20个精彩案例

将计算机编程的概念与JavaScript完美结合，从孩子的角度讲述编程的奥秘，让孩子轻松学习编程；学习难度由浅入深，螺旋式上升，让孩子学有所需，是打开孩子逻辑思维的工具。

2、选择本书的五大理由

①编程逻辑清晰明了，能够快速掌握

②步骤清晰，图文结合，关键程序模块配有详细解释

③20个经典案例，通俗易懂，生动活泼

④快速打开孩子的逻辑思维

⑤锻炼孩子的想象力、创新力和分析解决问题的能力

作者介绍

思悟天科技（SIWT）智能教育研发中心，由毕业于北京大学、清华大学、中科院、北京科技大学、北京师范大学等知名院校的众多智能教育相关专业人士，在人工智能、芯片设计、K-12教育等领域的多位资深专家、学者指导下，融合具有丰富一线教学经验的教师团队组成。

目 录

序章 走近 SIWT

第 0.1 课 硬件介绍

第 0.2 课 SIWT 编程系统界面介绍

第1章 基本显示功能的应用

导 语 基本显示功能的介绍

第 1.1 课 夜空的星星

第 1.2 课 跳动的心

第 1.3 课 个人专属电子名片

第2章 内置传感器的应用

导 语 内置传感器的介绍

第 2.1 课 温度计

第 2.2 课 量角器

第 2.3 课 自动计数器

第 2.4 课 猜丁壳

第 2.5 课 指南针

第3章 操控键和声音的应用

导 语 操控键和声音的介绍

第 3.1 课 手动计数器

第 3.2 课 声波频率测试器

第 3.3 课 躲避球游戏

第4章 引脚的扩展应用

导 语 引脚的扩展应用介绍

第 4.1 课 智能报警保险箱

第 4.2 课 电子裁判

第 4.3 课 电子钢琴

第5章 无线蓝牙技术的运用

导 语 无线蓝牙技术的运用介绍

第 5.1 课 神奇的读心术

第 5.2 课 摩斯密码

第 5.3 课 无线密码保险箱

第 5.4 课 猜丁壳游戏Ⅱ（双人游戏）6章

第6章 功能的综合运用

导 语 功能的综合运用介绍

第 6.1 课 自动浇灌机

第 6.2 课 无线遥控小车

参考答案

第 1.1 课 夜空的星星

第 1.2 课 跳动的心

第 1.3 课 个人专属电子名片

第 2.1 课 温度计

第 2.2 课 量角器

第 2.3 课 自动计数器

第 2.4 课 猜丁壳

第 2.5 课 指南针

第 3.1 课 手动计数器

第 3.2 课 声波频率测试器

第 3.3 课 躲避球游戏

第 4.1 课 智能报警保险箱

第 4.2 课 电子裁判

第 4.3 课 电子钢琴

第 5.1 课 神奇的读心术

第 5.2 课 摩斯密码

第 5.3 课 无线密码保险箱

第 5.4 课 猜丁壳游戏Ⅱ（双人游戏）

第 6.1 课 自动浇灌机

•第 6.2 课 无线遥控小车

说明

精彩样章

第 2.1 课  温度计

最早的温度计是在 1593 年由意大利科学家伽利略发明的。他的第一个温度计是用一

根一端是敞口、另一端是核桃大的玻璃泡的玻璃等制作的。后来法国人布利奥在 1659 年

将伽利略的温度计进行了改进。1709 年，荷兰人华伦海特利用酒精制作温度计。1714 年，

他又利用水银作为测量物质，制造了更精确的温度计。

目前温度计的种类很多，有转动式温度计、半导体温度计、热电偶温度计、光测高温

计、液晶温度计、数字温度计、水银温度计等。我们今天来制作一个电子温度计吧！

一、本课所需的硬件 硬件：核心板、便携式扩展板（或转接板）。 功能使用：核心板上的芯片、温度传感器、便携式扩展板或转接板上的 LED 矩阵

二、本课所需的程序模块（表 2–1）

三、本课涉及的编程逻辑（图 2–1）

当程序开始运行后，获取当前外界温度并将其值作为变量，最后显示变量即外界的温度。

四、本课实施的编程步骤

第一在【基本】程序模块组中，将“当开机时”“显示数字”模块拖到程序编

辑区进行组合。如图 2–2 所示：

六、提升训练

请根据本课所学知识，结合自己的观察，完成下列练习：

使用程序模块让 LED 在无限循环的状态下每隔一段时间显示外界温度。

七、思考题

为什么用我们这个温度计测出来的温度，会比实际温度偏高？

生活中的热胀冷缩

爱打乒乓球的人都知道，不小心把乒乓球弄瘪了，没有关系，用开水烫瘪的地方

就会鼓起来，又可以继续玩了。大概许多人都知道这其中的奥秘，这是由于乒乓球里

的空气受热后体积膨胀，把原来瘪的地方顶起来，乒乓球就修复好了。

气体不仅有受热膨胀的特性，而且遇冷还会收缩，这就是平常人们所说的热胀

冷缩。

自然界中许许多多的物体都具有热胀冷缩的性质，物体的这种性质给人们的生

活带来了许多方便，也带来了一些麻烦。比如，往自行车的车把上套塑料套时，先用

热水烫一下塑料套，再往车把上套，由于热膨胀，就比较容易地将塑料套套上。过一

会儿，塑料套遇冷收缩，就能紧紧地套在车把上了。而烧开水时，水壶里的水如果灌

得太满，水受热后体积膨胀，会从壶里溢出。

因此，就要想办法防止热胀冷缩造成的危害。比如，夏天架电线时要架得松一些，

以防止冬天电线遇冷收缩时断了；冬天铺设铁轨时，铁轨间要留有一定的空隙，防止

夏天铁轨受热，膨胀使衔接处凸起来，容易发生火车出轨事故；为了使桥梁有膨胀和

收缩的余地，同样在桥梁上设置伸缩缝，以便不会发生翘曲；夏天不要把自行车内胎

的气打得太足，防止空气受热膨胀，使内胎爆裂。