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这是一本创作水准非常高的微型小说。作者以“胡同里的春节”为主题，讲述了不同省市的中国童年故事，将年不同地区的民俗风情、历史背景融入其中，呈现出中国不同地域多样化的童年景观。作品语言优美隽永，弥漫着淡淡的忧伤，极具感染力。
这本《胡同里的春节》里面包含了《阿巧煎饼铺》《冰河》《胡同里的春节》《九千九百九十九层台阶》等八部短篇小说，主要讲述了北京、天津、哈尔滨、内蒙古等城市的孩子的具有代表性的故事。
冯云，从事幼教工作多年，后转入童书行业。现为江苏省作家协会会员。曾发表过百余篇儿童文学作品，其中童话集《水天堂的春天》获得2016年“冰心儿童图书奖”及第四届“上海好童书奖”。精彩书评这是一套凝聚着中国元
素、中国风格、中国精神
和中国气象的儿童文学作
品。各个地方的建筑、民
俗、曲艺、服饰、方言、
美食等人文风物，都作为
背景，在故事中得到巧妙
无痕的呈现与融入。这些
不同地域的个体童年经验
，异彩纷呈地构成了一代
中国人的童年故事。每一
篇单独读来，如一帧淡远
的水墨画；合而观之，则
是一轴内蕴丰厚的中国画
长卷。
——著名儿童文学作家
曹文轩
胡同里的春节（北京）
阿巧煎饼铺（天津）
冰河（黑龙江哈尔滨）
永远的长白山（吉林白山）
长海（辽宁长海）
苏迪雅·阿拉善（内蒙古阿拉善）
苔花（河北邯郸）
九千九百九十九层台阶（山西忻州）
后记……精彩书摘那年冬天，天气特别冷，快过年的时候，什刹海的冰已经结得很厚了。
一大早，小玲子的脑袋就出现在花格玻璃窗外头，她用手抹抹玻璃上的白色水汽，说：“陈松，快点儿，滑冰去。”
听到滑冰，我赶紧喝完最后一口豆汁儿，围上围巾，和小玲子跑出门去。
小玲子和我同在一个四合院，住对门儿。院子里只有我们两个孩子，又在同一所小学，玩得和哥们儿似的。因为还早，胡同里没什么人，微微泛青的墙砖和石板路折射出冬天特有的寒光。不过，冷是冷在天，大家心里可热乎呢。许多人家的门上已经换了新春联，一此商铺提前挂上了灯笼，窗花也贴上了窗，红彤彤的，漂亮着呢。
是的，就要过年了！
我和小玲子一会儿就跑到了胡同拐弯的地方，在两条巷子的夹角处，有一间房子。说是房子，其实不过是个棚子，用石棉瓦和旧砖头搭起来，有着窄小的门和狭小的窗，里面住着的是老黑褂儿。
老黑褂儿是个怪老头，他总是穿着黑色的衣服，天好时搬张椅子坐在墙根晒太阳。看见我们小孩儿，从来不理睬，也不给笑容，整日阴着脸。平日，他总关着门，门里不时传来咿咿呀呀的唱戏声，好难听！我们猜他有个破得不能再破的收音机，只能接收到戏曲频道。
每次经过老黑褂儿家时，我们都会在不远处喊“老头老头玩火球，烫了屁股抹香油”，然后一溜烟儿地跑开。“走，走，快滚！”当身后传来他的骂声时，我们就一通笑，特开心。
今天，老黑褂儿家的门紧闭着，里头没声音。门上的旧对联脱了胶，在风里瑟瑟抖着。
失去了大声叫喊的目标，我觉得挺没趣，催促着小玲子快走。跑了一段路，发现小玲子没跟上来，回头一看，她正扒着老黑褂儿家的窗户往里看呢。
“别看啦，快走！”
“哦！”小玲子追了上来，我们狂奔到了什刹海。说是海，其实是湖；说是湖，但这会儿是冰。
巨大的冰面上已经有孩子在玩了。竖的，斜的，弯的，冰面上留下各种划痕，那是孩子们快乐的心情轨迹。我马上蹲下，把双手伸给小玲子：“狗拉雪橇。”
“好！”小玲子属狗，比我大两岁，她一点儿也不介意拉着我在冰上跑。
“过八达岭喽……到雍和宫嘞……游圆明园啰……”别看小玲子是个女的，劲儿可大得很，鼻子、嘴呼哧呼哧冒着白汽，在湖面上拉着我跑了两圈。
忽然，小玲子慢了下来。
“咋了？不愿拉我了？那我拉你呗。”我站了起来。
“不是，”小玲子耸着冻得通红的鼻子，冷不丁地说，“我觉得老黑褂儿挺可怜。”
“可怜？”我挑起了眉毛。
“我看见他躺在床上，铺盖卷儿裹得严严实实，好像是生病了。”
“哦，”我有点儿幸灾乐祸，“谁让他吼我们来着？”
“你这小孩真不懂事，”小玲子学着大人的样子教育我，“快过年了，再怎么着也得给孤寡老人献点儿爱心哪。”
“哈哈……”我笑了起来。小玲子是三年级的宣传委员，两道杠！瞧这口气呀！
P1_5……前言/序言山河远阔，人间烟火。在中国这片土地上，不管是自然地理还是深藏其中的民俗风情、人文历史，抑或是日新月异的现实生活，都有着绚丽缤纷的内容与丰富多元的色彩。这些时时刻刻都在生长着的中国故事，是作家宝贵的写作资源与灵感源泉。作家冯云以一种看似平常实则匠心独运的创作方式，为少儿读者奉献了一套凝聚着中国元素、中国风格，更体现出中国精神、中国气象的文学作品集。这套“中国的孩子”系列，以34个省级行政区为地域性的依据，选择每个省级行政区中独具特色的城市、乡村来叙述故事，无疑是一种以点带面的文学呈现。从北京、上海等国际性都市，到不太为大多数人所熟知的宁夏贺兰、贵州黎平等地，那些或熟悉或陌生的中国地名的背后，都蕴含着一则则别具一格的童年故事。故事大多不长，各有风味异趣，玲珑而隽永。北京的胡同，景德镇的陶瓷，乌镇的江南风情，黎平的侗歌，阿拉善的羊羔……各个地方的地理知识、物质文化，以及建筑、民俗、曲艺、服饰、方言、美食等人文风物，都作为故事背景、叙述元素，在其中得到巧妙有致的呈现与融入。书中人物的故事，有时细微到只是讲述一只瓷猫、一缕思念，却因为真切而细腻，时时打动着读者的心灵。这些故事异彩纷呈地构成了人世间的童年风景。作者通过主人公的视角，讲述个体的生活变化，尤其着眼于家庭的氛围、家风的传承、亲情和友情等日常的童年经验，见微知著地折射出时代的变迁、国家的气象。更重要的是，在这些故事中，作者主要表现出美好的情愫、自由的心灵、纯洁的精神等童年价值，如草原孩子对动物的呵护，胡同里孩童对老人的关心，乡村教师的驻守与奉献，成长中的感动、迷茫、纠结与怀念……题材与故事是中国的，主题却是世界的、人类的。从故事的内容与创作手法来看，是典型的现实主义纪实风格。而从审美调性与精神气质来说，作品透露出浪漫主义情怀、优美高贵的东方情调。每一篇单独读来，如一帧淡远的水墨画；合而观之，则是一轴内蕴丰厚的中国画长卷。美与诗性是中华文化的独特气质，也是中国儿童文学书写的美学风范。冯云笔下的中国的童年故事鲜明地体现出了这一点。在今天，文学凭什么打动人？我曾经在《草房子》的后记《追随永恒》中说过，感动儿童读者的元素其实就是那些永恒不变的东西，比如道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。文学的意义又何在？在《文学教育的意义》中，我曾经说过，文学的意义在于确立道义观，营造审美境界，培育悲悯情怀，输入历史意识，激发想象潜能，强化说事能力，提升语言文字水平。冯云作品所呈现的气质与精神，也更让我坚信这样的文学观念。说到底，儿童文学的力量在于它通过美的魅力抵达教育的意义。我是一个启蒙主义者，更是一个理想主义者。在今天，儿童文学的创作呈现出多种维度的发展与探索，但其核心仍在于美的力量。为中国的孩子书写中国风格的童年故事，从而弘扬童年精神，我愿意与冯云共勉。……
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