高考综合改革研究:政策逻辑现实问题及前景展望

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2014年启动的高考综合改革，有三项核心任务：改革考试科目设置、改革招生录取机制以及改进投档录取模式。本书第一部分;政策逻辑篇，梳理高考综合改革国家方案的整体思路，分析三项任务的具体内容及相互关系。第二部分;现实问题篇，总结十年来三项改革在各地的开展情况，提出深化改革仍有待解决的问题。第三部分;前景展望篇，提出深化改革的突破口，以及分阶段推进改革的具体建议。