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戴育廷 爵士吉他入门&即兴与练耳

爵士吉他手-戴育廷

2020 JZ School

戴育廷Tim ，台湾爵士吉他手，全职音乐人，JZ School教师。

毕业于美国伯克利音乐学院，主修吉他表演专业，师从庄智渊、Richie Hart。精于演奏爵士乐，尤其是传统爵士风格，也擅长民谣弹唱与布鲁斯演奏。

爵士吉他入门课程

本课程适合具有一定吉他演奏水平以及对基本音乐理论有足够认识，但是从未演奏过爵士乐的学员，课程总计12个课时。

爵士乐经过了超过一个世纪的发展，从流行音乐逐渐演变为具有严肃意义的艺术形式，并且在现代音乐里形成了一个相对大宗的分类。但是在常见的音乐类型里，爵士乐的表现形式可以说是与其他诸如古典、摇滚乐等等其他大宗分类有很大的不同，以至于想要尝试学习爵士乐的朋友往往不得其门而入。因为音乐呈现出的结果只是表象，而其在创造阶段所蕴含的概念是极难透过结果而辨明的，更不用说爵士乐在表象上就已经是极为复杂的了。

对爵士乐稍有概念的朋友或许都知道爵士乐最特别的地方就在于即兴演奏，但是爵士乐并不是唯一一种即兴演奏的音乐类别。如果我们在不知所以然的情况下盲目的学习，最后不是绕了弯路就是原地打转。

在真的进入爵士即兴演奏的世界之前，我们一定要先学习爵士乐的音乐文化，了解它的特性和内涵。我们不像美国人天生就生在爵士乐的土壤上从小受到熏陶，所以有意识的去了解爵士乐的文化内涵对我们要学习这个异国音乐是绝对必要的。

因此在课程里，我们除了会学到爵士乐的构成方法、所需要的音乐元素、以及在吉他上如何去演奏之外。我们在课程中也会去了解爵士乐的历史演变，了解它的发展轨迹。

课程目标为培养学生具有以下能力：

1．学习数首爵士标准曲

2．学会爵士乐里常使用的和声和节奏元素

3．爵士吉他的伴奏手法

4．认识爵士乐的风格和历史发展

5．爵士乐队的音乐创作方式

6．了解爵士即兴演奏的核心想法

学生参加课程前应具备的能力：

1．在吉他上能够弹奏单音旋律

2．能熟练地按出基本的封闭和弦

3．知道指版上每个位置的音名

4．具有阅读五线谱、六线谱的基本能力

5．具备基本的乐理知识

     a.大、小调音阶、五声音阶组成

     b.大调顺阶和弦

     c.音程辨别

即兴与练耳初阶

本课程适合有一定音乐基础但是无受过完整的作曲及练耳训练的学生，并不区分乐器但是要求学生至少能够操作吉他、钢琴等任一种和声乐器。课程也包含许多要开口唱的部分，因此学生必须具备演唱出正确音高的能力。课程总计15个课时。

鉴于目前国内群众的音乐素养开始渐渐提升，高水平的音乐需求也越来越多，但是国内的音乐教育普遍还停留在“照着谱子练”、“用数学算乐理”的阶段，在对声音的系统化认知上严重的缺失。音乐是声音的艺术，如果不能去正确的认知声音，学了多少的演奏技巧、或是读过多少乐理书都是徒劳的。如何将音乐的声音和乐器、乐谱、理论完整的连接在一起是成为高水平音乐人的必要能力。

一般人可能会直觉的认为音乐是在发出声音时才产生，所以我们透过读乐谱、背指法等方式来演奏是可行的。但是真正的音乐其实是发生在大脑里，不论是别人写的音乐还是你创作的音乐，将声音先在脑子里经过安排及诠释，然后演奏出来的结果才会带有你对音乐的见解。因此我们要训练完全不依靠乐器就在大脑里精确地听到音乐的能力。

能精确的听到声音却有没有足够系统化的方式解析和归类这些声音，会关键的影响到我们接下来能不能有效的记忆、再利用、以及重现这些声音。所以我们也会学习辨认各种音程、和弦、音阶等等声音讯息。本课程还会专注在即兴创作上，我们要学会运用这些经过归类之后的声音来建构自己的音乐。创作的过程里我们会学习到音乐的规律，声音在不同的排列方式下会产生出怎样不同的听觉效果。而且即兴创作中最重要的就是时效性，必须要学习如何有效、及时的利用已知的各种声音和工具来组合出符合我们想象的音乐。

课程目标为培养学生具有以下能力：

1. 对音高有标准化的判断能力

    a. 音程判断

    b. 和弦属性判断

2. 强化脑内听觉的能力

3. 建立调性的听觉

    a. 调性音阶、调性和弦功能判断

    b. 和弦进行判断

4. 了解基本音乐的创作方式及构成元素

5. 能够创造具有音乐性意义的乐句

6. 在和声进行中创作具有结构性的旋律

学生参加课程前应具备的能力：

1. 能够操作至少一种和声乐器（吉他或钢琴）

2. 能准确的唱出音高

3. 识五线谱能力

4. 基本乐理知识

 a. 音程 

 b. 大小调音阶、大小调五声音阶 

 c.大调音阶顺阶和弦

学费

爵士吉他入门课程 小组课

即兴与练耳初级课程 小组课

¥3500（12课时）