内容介绍
本书系统、全面讲述小学数学说课的相关内容。全书可分为两部分:第一部分为第一章,主要介绍说课的理论知识,包括说课的定义、内涵、方法和技巧等。第二部分为第二章至第七章,是说课稿范例,从小学数学“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域选取典型课例,呈现说课稿范例。这些说课稿从培养学生核心素养的理念出发,以整体性视角,构建单元视角下小学数学说课稿范例。本书将说课理论与实际案例相结合,帮助一线小学数学教师了解说课、学习说课从而将说课的技巧、方法运用到实际教学中。
指向核心素养的小学数学说课探析
内容介绍
本书系统、全面讲述小学数学说课的相关内容。全书可分为两部分:第一部分为第一章,主要介绍说课的理论知识,包括说课的定义、内涵、方法和技巧等。第二部分为第二章至第七章,是说课稿范例,从小学数学“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域选取典型课例,呈现说课稿范例。这些说课稿从培养学生核心素养的理念出发,以整体性视角,构建单元视角下小学数学说课稿范例。本书将说课理论与实际案例相结合,帮助一线小学数学教师了解说课、学习说课从而将说课的技巧、方法运用到实际教学中。
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