本丛书的编写宗旨是“促进学生全面而有个性的发展，为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备，为学生的终身发展奠定基础”。

本丛书为对生物学有强烈兴趣的学生提供学业进一步发展的课程支持，致力于提升学生生物学课程核心素养，力求反映生命科学日新月异的前沿动态、发展趋势和应用成果，体现科学、技术和社会的相互影响。同时遵循学生的认知水平和发展规律，努力促进学生学习方式的变革，提升学生主动建构、迁移和应用学科知识的能力，以及创造性思维、创新实践的能力。

本丛书在内容选择上进一步加强对学生生物学课程核心素养的培养，进一步聚焦学科核心概念，更加突出展示生命科学发展的辉煌成果及其实践应用，密切关注学生的认知基础和生活经验，实现学科能力的螺旋提升。