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当代克莱因 第2卷 实践发展篇
对于《当代克莱因》这样一套经典的文献集，似乎不需要太多说明。每一个对克莱因学派感兴趣的读者在翻开这套书的目录时，就一定会被吸引。贡献了这套书主要内容的诸多作者都是克莱因学派重要且杰出的后继者，他们的大名如雷贯耳，而他们的思想与经验正 是克莱因学派理论与实践的绝妙注脚。 本套书主编伊丽莎白·博特·斯皮里厄斯女士更是为全书和各个部分都写了引言。她不仅清晰地呈现了自己组织这些论文的思路，用一种整合和宏观的视角展示了它们彼此间的关联；还像一名优秀的导师一般，提纲挈领地带领大家导读了各篇论文。这些引言也成为 本书非常核心且精彩的组成部分。 我相信，《当代克莱因》不仅将成为克莱因学派学习者的必读书目，也将成为大家未来学习和执业生涯中的一个根据地：我们会忍不住常常回来重新阅读，从中汲取新的养料，并获得源源不断的滋养。
目录
●总引言
第1部分技术发展
引言一
第1章关于记忆和欲望的说明（W.R.比昂）
第2章常规反移情和一些偏离情况（罗杰·莫尼-克尔）
第3章在反移情中修通（艾尔玛·布伦曼·皮克）
第4章难以触及的病人（贝蒂·约瑟夫）
第5章移情：整体情境（贝蒂·约瑟夫）
第6章诠释：当下中的过往（鲁思·里森伯格·马尔科姆）
第2部分成人精神分析的相关临床文献
引言二
第7章对一位精神分裂症病人分析的某些方面（汉娜·西格尔）
第8章镜子：一名女性身上被视为防御精神病性崩溃的倒错性幻想（鲁思·里森伯格·马尔科姆）
第9章词语与修通（埃德娜·奥肖内西）
第3部分儿童分析
引言三
第10章一个青春期男孩的抑郁症与抑郁位（玛莎·哈里斯）
第11章当代儿童分析（埃斯特·比克）
第12章儿童分析中比昂的思考理论和新技术（埃德娜·奥肖内西）
第13章不可见的俄狄浦斯情结（埃德娜·奥肖内西）
第14章儿童分析中的沟通与容纳：走向可终止性（特图·福科）
第4部分克莱因学派思想在其他工作领域的应用
引言四
第15章死亡与中年危机（埃利奥特·雅克）
第16章妄想和艺术创造：阅读威廉姆·戈尔丁《教堂尖塔》的深思（汉娜·西格尔）
第17章精神分析与礼俗（伊丽莎白·博特·斯皮利厄斯）
第18章关于社会机构的精神分析观点（伊莎贝尔·门齐斯·莱思）
总引言及其他引言材料中的参考文献
内容介绍
《当代克莱因——第二卷：实践发展篇》，收录了后克莱因时代重要代表人物的18篇经典论文，这些作者包括W.R.比昂、罗杰·莫尼-克尔、汉娜·西格尔、贝蒂·约瑟夫、埃纳德·奥肖西内、里森伯格·马尔科姆、布伦曼·皮克和埃斯特·比克等人；以及主编伊丽莎白·博特·斯皮利厄斯为全书及各部分撰写的共5篇引言。本书所汇集的论文，向人们生动地呈现了：克莱因学派在梅兰妮·克莱因之后的技术新发现与新发展（尤其是比昂、约瑟夫等人所做的开拓性工作）；对成人以及儿童的临床分析实例，既体现了克莱因学派在临床工作上的连续性，也呈现了其中的变化（尤其在儿童分析方面，阐述了对婴儿和母亲的精神分析观察，以及儿童分析的技术发展）；克莱因学派工作在其他领域的不同类型的应用，既有对其他领域的精神分析评论，也有同时受过其他学科训练的克莱因学派分析师的工作呈现。
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