内容介绍
新时代教师怎样才能实现专业进阶？这就是本书意在系统阐述的教师成长之路——自我觉知、自我改进、自我赋能、自我增值、自我突围以及自我实现，意即通过自我努力实现成长的更迭与专业的进阶。在一些优质名校里也有成长得一塌糊涂的教师，在偏远封闭的乡村学校里也有闪烁着卓越光辉的优秀教师。把成长托付给别人，永远得不到真正的成长，因为能否获得成长的主因在于自己，只有自己才是成长最坚定的靠山。
商品详情
何以为师
作 者:王维审 著 著
定 价:55
出 版 社:山东文艺出版社
出版日期:2025年06月01日
页 数:252
装 帧:平装
ISBN:9787532973538
目录
●第一章 自我觉知：在接纳中看见自己
性格有“硬伤”能当好教师吗/3
默默努力的老实人有机会成功吗/10
如何面对暂时不利的成长环境/18
如何在“至暗”时刻重拾成长勇气/29
第二章 自我改进：在行动中提升自己
怎样看待那些“有问题”的学生/41
怎样对待不完美的“好学生”/48
如何处理复杂的职业关系/56
如何应对工作中的“两难”选择/66
如何让事务性工作具有意义/75
第三章 自我赋能：在读写中丰富自己
真正的阅读应该是什么样子/87
怎样让阅读变得真正有用/97
教育写作的动力源在哪里/105
如何才能走上专业写作的道路/118
第四章 自我增值：在研究中淬炼自己
怎样看待读写研的成长价值/131
……
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