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汉语运动事件类型学探究(英文版)/外语文化教学论丛/杨洁/责编:田慧/浙江大学出版社

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商品详情

书名:汉语运动事件类型学探究  
ISBN:9787308200905  
作者:杨洁  

内容提要:  
C级。自认知语言学派形成以来,认知语言学的相关理论不断发展,认知语义学占据了重要的一席之地。认知语义学中的集大成者非Talmy和Langacker莫属。Talmy的两卷代表作Toward a Cognitive Semantics (2000)正在由北京航空航天大学外国语学院李福印教授领衔的团队转译为中文,diyi部将于17年国庆节后面世。近年来Talmy两卷巨著中所开拓的语言学前沿理论,如力动态系统、注意力系统、词汇化模式、虚拟运动事件、语法与认知的关系等,在国内外均引起语言学家的广泛关注。Talmy的又一力作The Targeting System of Language也即将于2018年由MIT出版社出版,届时必将再次掀起语言学界的大讨论。  
本书是对Talmy所提出的语言类型学理论的实证研究。该书就汉语的语言类型归属问题从词汇化角度展开了讨论,从Slobin对Talmy语言分类的异议中提出具体的研究问题,运用语料库的方法搜集汉语连动式的语料,并对语料进行分析,得出反驳Slobin、部分支持Talmy观点的实证。此外,通过比对汉语、英语和西班牙中的路径动词的词汇化模式和数量,进一步得出汉语处于由一种语言类型向另外一种语言类型发展的过渡阶段的结论。  




作者简介:  
杨洁,女,外国语言学及应用语言学博士,讲师,现为中国石油大学(华东)文学院讲师。主要研究方向为认知语言学。参与教育部人文社会科学研究一般项目一项,现主持校级博士科研项目一项,发表重要期刊论文两篇;国际知名会议论文六篇。 [1] 杨洁, 胡亚男, 李福印. 认知语言学的热点议题[J].外语教学, 2009, (30): 70-74. 北航第六届研究生学术论坛宣读。 [2] 胡亚男, 杨洁, 熊丽勤.《认知语言学概论》述评[J]. 外国语言文学, 2009,(26.3), 210-213. [3] Conceptual metaphor of LOVE in Chinese: Before and after the Reform and Opening-up, 加州大学伯克利分校“Frames and Constructions: a conference in honor of Charles J. Fillmore,”(2009年7月31到8月2号) 会议上宣读;2011年第十一届国际认知语言学大会(西安)宣读了改进版。 [4] Vocabulary acquisition for EFL learners: A lexical primitives based approach, 北航第七届中国认知语言学国际论坛(CIFCL)(2009年5月27到6月4日)上宣读。 [5] Revising Talmy’s Typology of Motion Events in the Light of Chinese, presented at The University of Edinburgh LEL PG Conference, 14th-16th May 2012, in Edinburgh. [6] Is Chinese an Equipollently-framed language?, presented at The University of Edinburgh LEL PG Conference, 20th-22nd May 2013, in Edinburgh; also presented in the 12th CIFCL in Beijing, 27th-31st May 2013, in Beijing.  

目录:  
CHAPTER 1 Introduction and Outline  

CHAPTER 2 Talmy’s and Slobin’s Typological Theories and Chinese SVCs  

CHAPTER 3 Methodology and Data Collection  

CHAPTER 4 Defining Semantic Parameters  

CHAPTER 5 Semantic Co-occurring Patterns of Chinese SVCs  

CHAPTER 6 Discussion of the Non-occurring Patterns  

CHAPTER 7 Path Verbs in Chinese  

CHAPTER 8 Conclusion and Further Research  

REFERENCES  

DICTIONARIES  

APPENDIXES  

INDEX  

ACKNOWLEDGEMENTS  

在线试读:  

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