商品详情
内容简介
本书严格遵循机械制图现行国家标准与专业教学标准,有机融入职业资格认证要求,系统解析中望CAD机械版2024软件的核心功能与工程实践技巧。全书采用“任务驱动、能力递进”的教学模式,依托5大项目、15个典型任务,构建从基础绘图到绘制装配图的全流程技能培养体系。每个任务以真实机械工程案例(如机用平口钳等典型部件)为载体,按照“任务描述→知识链接→任务分析→任务实施→任务拓展→任务评价”的流程展开教学,重点解析多视图表达、智能尺寸标注、工艺符号标注规范等知识点,并在软件操作训练中融入工艺思维与职业素养培育。
本书可作为职业院校装备制造大类机械相关专业的教材,也可供有关工程技术人员参考。
为便于教学,本书配有电子课件和素材文件等资源,选用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com),注册后免费下载,咨询电话:01088379492。
目录
前言
二维码清单
项目一初识中望CAD机械版2024软件1
任务一认识中望CAD机械版2024操作界面1
任务二设置中望CAD机械版2024绘图环境20
项目二表达简单图形32
任务一绘制直线切割图形32
任务二绘制垫片图形44
任务三绘制扳手图形62
任务四绘制主轴箱侧板72
项目三表达简单零件83
任务一绘制台阶轴83
任务二绘制偏心轮93
任务三绘制V形块107
项目四绘制零件图116
任务一绘制传动轴零件图116
任务二绘制压盘零件图135
任务三绘制支架零件图148
任务四绘制箱体零件图158
项目五绘制装配图167
任务一绘制机用平口钳装配图167
任务二标注机用平口钳装配图188
参考文献195
前言/序言
本书严格遵循《教育部办公厅关于印发〈“十四五”职业教育规划教材建设实施方案〉的通知》(教职成厅〔2021〕3号)、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中“加强中等职业教育教材建设,保证教学资源基本质量”的指导精神,以及党的二十大报告关于职业教育发展的最新要求,在现行专业教学标准框架下,充分结合现阶段教学实践编写而成。
本书具有以下特色:
1构建职业导向的教学体系
本书以技术领域与职业岗位任职要求为基准,参照制图员职业资格标准构建教学体系,强化专业特色与职教特色,系统培养学生的综合职业能力。
2构建产教融合的内容体系
本书采用“双经典”开发模式:既选取典型学习情境,又引入企业真实生产案例。通过教学化改造,构建理实一体的项目化教学内容体系。
3素质培养的多维渗透
本书每个项目均设置安全生产专项评价,重点强化现代企业7S管理要求,培养学生安全生产、文明生产及节能环保意识;通过典型案例融入职业精神培养,提升学生职业道德素养,夯实职业生涯发展基础。
4校企协同的开发机制
本书任务案例来自企业真实素材,并邀请企业技术骨干深度参与教材编写,确保教学内容与产业需求精准对接。
本书由四川省剑阁职业高级中学校王思波、四川省技术能手苟明湘任主编,四川省剑阁职业高级中学校母凤、四川水利水电技师学院岳本艳任副主编,四川省剑阁职业高级中学校张瑶和杨颖、成都微精电机股份公司王立云、广州中望龙腾软件股份有限公司石勇和郝清琪参与编写。
由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请读者批评指正。
编者
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- 金粉商城由金属加工杂志社创办。《金属加工》(原名《机械工人》),创刊于1950年,距今已经有70年历史,是面向金属加工工艺及装备领域的专业期刊。金粉商城目前经营工业类专业图书。
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