科学精神就是优秀科学家的精神，阅读杰出科学家的传记是理解科学精神的有效途径。本书是在《自然辩证法通讯》杂志四十年积累的基础上完成的，凝聚了两三代专业研究者的心血，非常值得一读。希望本书的出版对各位读者的学习生活有所帮助。
本书收录了原《自然辩证法通讯》“人物评传”专栏的8篇文章，分别介绍了8位当代中国的著名科技英才——卢嘉锡、唐敖庆、钱临照、李薰、徐光宪、申泮文、罗沛霖、叶培大，简要阐述了他们的家学渊源、人生履历及在理论化学、物理冶金学、氢化学、技术科学、微波通信与光线通信事业等方面做出的重要贡献。精彩书评要了解科学的方方面
面，学习科学家的传记是
一条重要途径。这套科学
家传记丛书是在《自然辩
证法通讯》杂志四十年积
累的基础上完成的，凝聚
了两三代专业研究者的心
血，非常值得一读。
——范岱年中国科学
院《自然辩证法通讯》杂
志编辑委员会名誉主任，
中国科学院科技战略咨询
研究院荣退研究员
科学精神就是优秀科
学家的精神，阅读杰出科
学家的传记是理解科学精
神的有效途径。
——韩启德中国科协
名誉主席，中国科协_北
京大学科学文化研究院院
长，北京大学科学技术与
医学史系主任，中国科学
院院士
卢嘉锡集科学家、教育家与科学管理于一身的实践家
唐敖庆中国理论化学学派的缔造者
钱临照新中国科学事业的铺路者
李薰丹心百炼钢
徐光宪中国理论化学的奠基人之一
申泮文我国氢化学的开拓者
罗沛霖中国技术科学思想的奠基者
叶培大中国微波通信与光纤通信事业的开拓者
参考资料
人名对照表……精彩书摘卢嘉锡先生是中国现代著名的科学家、教育家和社会活动家。他读万卷书，行万里路，文理兼容，学贯中西，才思敏捷，治学严谨，勇于创新，教泽广被，不愧为一代宗师。他胸装科学人文思想，心怀赤诚爱国之情，其博大胸怀、人格魅力，无不令人缅怀追忆。
一、书香门第，家学自有渊源
卢嘉锡的祖籍是福建省永定县坎市乡，世代为农。为了改变山区贫困生活，他的五世祖弃农经商，只身由汀（汀洲）永（永定）莅台（台湾）并成家立业；由于经营有方，家道渐趋殷实，转而重视子女教育；到了他的曾祖父这一代，卢家就成为颇有名望的诗书之家了。他的祖父（杏堂）生前曾任云林县督学（相当于现在的教育局局长）。
1895年甲午中日战争结束后，清政府把台湾割让给日本，一些不堪忍受异族欺凌与压迫却又无力扭转乾坤的知识分子率先携眷离台，回归祖国。年过古稀、为人正直又颇有见识的曾祖父立轩老人就率领他的长房长孙和新婚的孙媳妇（卢嘉锡的父亲卢东启和母亲郭莞卿）这一房来到隔海相望的厦门定居下来。
在闽南一带，大凡不同宗族都有自己的灯号，立轩老人也为迁居厦门后的卢氏家族取了灯号叫“留种园”。作为谋生手段，他重操旧业，在家设塾授课，塾名就称“留种园”。不久老人辞世，东启就承继祖父业，也当起了私塾老师。1915年10月26日，一个小生命就降生在这清贫的塾师家中。年届不惑之年的东启先生，大儿子雨亭已12岁，但相继的两个女儿先后天折，而今添了第二个儿子。全家欣喜异常。由于孩子生就一副虎头虎脑的模样，父亲就给他起个小名叫“狮仔”。自他学会走路，经常回旋于父母周际，父亲的书房和书斋堂里那琅琅的读书声和古色古香的经书卷帙让他觉得有趣喜欢。就在3岁多的某一天，他突然对父亲说：“爹，我也要念书！”3岁多的孩子就急欲读书，为父者闻此欣喜异常，他断定此儿必是可造之才，是卢家希望所在。大约四五岁时，父亲就决意把“狮仔”收为入门弟子，并给他取了正式名字——嘉锡，取自《书经》中“嘉天之锡”这句话，意即感谢上天的赏赐。
面容清癯、神情严肃，身材不高、衣着朴素的卢东启先生和他的“留种园”书斋，在厦门名闻遐迩。许多官宦之家和名门望族都喜欢把子女或亲属送到他的门下。东启先生每次给学生上新课时，总是先嘱咐大家把书翻到某一页，接着由他带读，他念一句，学生们跟一句。随着他那铿锵有力、抑扬顿挫的朗读和精到的讲解，每个学生都聚精会神，不敢懈怠。有时吟诵到激昂时，老先生还会摇头晃脑起来．而学生也会产生由衷的共鸣。
卢东启对儿子的要求更加严格，不因他年纪小而稍有宽容。老先生在书斋里经常叫他背诵文章并提问，检查他对文章的理解程度，一且发现错误，就沉下脸来说：“不对，不对！”随后指出错误所在，并根据错误大小加以批评或处罚。每当出现较严重错误时，父亲就叫他伸出手来，用戒尺打手心。在父亲的严格教导下，卢嘉锡不仅书念得好，而且练就一手清秀工整的毛笔字。卢嘉锡后来回忆说：“旧式教育中打手心的做法并不得当，挨打的滋味儿也不好受，但对颇有自尊心的我来说，倒是一帖良药。正是在父亲的严格教育下，我从小养成了办事认真的习惯。”
在家里，卢嘉锡还受到中国传统家教家风的教育。父亲要求孩子们的言行举止都要端庄，合乎礼仪；要尊敬老人，在老人面前不能手舞足蹈；吃饭时要让长辈先入座并坐在上位，其他人才能依次入座；不许把饭粒洒在桌上或地上；等等。
卢嘉锡在父亲的“留种园”书斋里学习了六年多，从《三字经》《千字文》《幼学琼林》等启蒙教材到“四书”“五经”，涉及文、史、哲儒家经典的重要论著几乎都读过了。这些国学基础深深地扎进了卢嘉锡的幼小心灵，对他后来的漫长学海生涯、人生道路、处世为人、思维方式和学术风格都有着深刻的影响。
P2_4……前言/序言马克思和恩格斯合写于19世纪40年代的《共产党宣言》中，曾有这样一段生动的描述：“自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用**从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？”马克思和恩格斯说的那一切，还不过是19世纪的景况。到了21世纪的今天，随着核能、电子、生物、信息、人工智能等各种前人闻所未闻的科学技术的飞速发展，人类社会面貌进一步发生了翻天覆地的甚至马克思那个年代都无法想象的巨变。造成所有这一切改变的最根本原因，毫无疑问，就是科学技术。而几百年来，推动科学技术发展的直接力量，就是一大批科学家和技术专家。中国是这几百年来世界科学技术革命和现代化的后知后觉者，从16世纪末期最初接触近代自然科学又浅尝辄止，到19世纪中期晚清时代坚船利炮威胁下的西学东渐，再到20世纪初期对“德先生”和“赛先生”的热切呼唤，经过几百年的尝试，特别是近几十年的努力，已逐渐赶上世界发展的潮流，甚至最近还有后来者居上的势头。例如，中国目前不但在经济总量上居于世界第二的地位，而且在科学研究的多个前沿领域也已经名列国际前茅；有些方面，比如科学论文的数量，仅次于美国而居世界第二；最可贵的是，中国已经形成了一支人数众多、质量上乘的科研队伍。利用科学技术来推动社会经济的发展，中国已经尝到了巨大甜头，科学技术是第一生产力的观点深入人心。从政府到民间，大家普遍关心如何进一步落实科教兴国战略、推动创新促进发展，使中国在科技创新方面更具竞争优势，培养和造就出更多的科技创新人才，使中国在现代化道路上能走得更长远、更健康。为实现上述目标，一方面需要提高专业科学研究队伍的水平，发扬理性思考、刻苦钻研、求真求实、勇于创新的科学精神；另一方面也需要增强和培育整个社会的公众科学素养，造就学科学、爱科学，支持创新、尊重人才的文化氛围。这套“中外科学家传记丛书”的编辑和出版，就是出于这样的考虑。通过阅读和学习科学家传记，一是可以更深刻地理解科学家们特别是那些在重大历史转折关头做出了伟大贡献的科学家的科学思想和创新方法，二是可以更鲜活地了解到科学家们的科学精神和品格作风，三是可以从科学家们的各种成长经历中得到启发。本丛书所收录的200多位中外著名科学家（个别其他学者）的传记，全部都来自中国科学院1979年创刊的《自然辩证法通讯》杂志。该杂志从创刊伊始就设立了一个科学家人物评传的固定栏目，迄今已逾四十年，先后刊登了200多篇古今中外科学家的传记，其中包括文艺复兴时期的欧洲科学家、远渡重洋将最初的西方近代科学知识带到中国的欧洲传教士，当然大部分都是现代科学家，例如数学领域的希尔伯特、哈代、陈省身、吴文俊等，物理学领域的玻尔、普朗克、薛定谔、海森伯、钱三强、束星北、王淦昌等，以及天文学、地学、生物学、计算机科学和若干工程领域的科学家。值得指出的是，这些传记文章的作者，大都是在相关领域学有专长的专家学者。例如：写过多篇数学家传记的胡作玄先生，是中国科学院原系统科学研究所的研究员；写过多篇物理学家传记的戈革先生，是中国石油大学的物理学教授；此外还有北京大学、清华大学、上海交通大学、中国科技大学等多所国内著名大学的教授，以及中国科学院、中国医学科学院和中国科技协会等研究机构的专家。所以，这些传记文章从专业和普及两个角度看，其数量之多、涉及领域之广、内容质量之上乘、可读性之强，在国内的中外科学家群体传记中都可以说是无出其右者。考虑到读者对象的广泛性，本丛书对原刊物传记文章进行了重新整理编辑，主要集中在如下几个方面：一是在总体设计上，丛书共分30册，每册收录8个人物传记；二是基本按照学科领域来划分各个分册；三是每分册中的人物大致参考历史顺序或学术地位来编排；四是为照顾阅读的连续性，将原刊物文章中的所有参考资料一律转移到每分册的最后，并增加人名对照表。当前，中国正处在从制造大国向创造大国转变、急需更多科技创新和科技人才的重要历史时刻，希望本丛书的出版对于实现这个伟大目标有所裨益，也希望对广大青少年和其他读者的学习生活有所帮助。……